Las emociones con estar y tener. Estar= ______________ Yo:nosotros: Tú:Uds.: Él/ella:ellos/ellas: Tener= _____________ Yo:nosotros: Tú:Uds.: Él/ella:ellos/ellas:

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Transcripción de la presentación:

Las emociones con estar y tener

Estar= ______________ Yo:nosotros: Tú:Uds.: Él/ella:ellos/ellas: Tener= _____________ Yo:nosotros: Tú:Uds.: Él/ella:ellos/ellas:

Tener miedo Ella _____ miedo.

Tener vergüenza Ella _____ vergüenza.

Tener hambre. Él _____ hambre.

Tener sed Él _____ sed.

Estar feliz Ella _____ feliz.

Estar triste. Ella _____ triste.

Estar cansado(a) Ella _____ cansad_.

Estar enojado(a) Ellos _____ enojad__.

Estar enfermo(a) Él _____ enferm_.

Manzanas con manzanas ¿ Cómo jugamos? En su grupo, seleccionen un juez. Cada mesa tiene 9 fotos con emociones. Necesitan ESCRIBIR POR QUE (en la APP) la persona tiene la emoción. El juez decide: La persona con la justificación mejor gana un punto y es el juez nuevo. Juegan 9 veces para describir cada foto

Por ejemplo….. “estar triste” La chica está triste porque ella no tiene su muñeca favorita. – Si el juez dice que mi respuesta es la mejor, yo gano! Y ahora, soy el juez (la jueza) y el grupo juega 8 veces más.

Lo que quiero es….. Acuerdo de los adjetivos (ella está cansada, ellos están enojados) El uso del vocabulario Las respuestas/la justificación