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Publicada porErnesto Marín Sáez Modificado hace 8 años
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Para hacer ahora Identifiquen las emociones: 1 2 3 4 5 6
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Hoy es el 15 de noviembre.
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La cita del día
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El objetivo Estamos hablando de emociones. Queremos: – Identificar las emociones – Usar el vocabulario en oraciones completas
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Las emociones
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El verbo “estar” Yo Tú Él Ella Usted Nosotros Vosotros Ellos Ellas Ustedes
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Unos ejemplos Él está contento. Ella está nerviosa. El hombre está enfermo. La mujer está cansada.
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Más práctica 1) Nosotros/tristes 2) Ella/contenta 3) Yo/alegre 4) Vosotros/de buen humor 5) Mi amigo/enfermo 6) Tú/nervioso 7) Mario y Ana/preocupados 8) Los estudiantes/enojados 9) La profesora de historia/contenta 10) El equipo/cansado
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Una actividad Algunas personas van a recibir una hoja de papel con el nombre de una emoción. Ellos van a “actuar” para los espectadores. Voy a preguntar a los espectadores sobre las personas y sus emociones.
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Por ejemplo Dan SandyMiguel María
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¿Cómo se siente? Voy a leer una oración sobre una persona. Ustedes necesitan escribir una oración sobre esta persona. Necesitan decir una emoción para cada persona.
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Un repaso
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