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Transcripción de la presentación:

Please Have Out… Agendas: – Sp. 2: Libreta pg. 173 – Sp. 2H: Libreta pg. 185 – NS: Libreta pg. 185 Tarea de anoche: – Sp. 2: Libreta pg. 172 – Sp. 2H: Libreta pg. 173 – NS: Libreta pg. 173

Frente, cruzar, barrio, cómo, entre, desde, cuadras, doblar, semáforo, seguir ANA: Perdón, señor, buscamos el Mercado Municipal; ¿1. ____ llegamos allí? SEÑOR: No está muy lejos. El mercado está en este 2. ____. Caminar 3. ____ aquí es muy fácil. Primero, deben 4. ____ esta avenida, para ir al otro lado. Luego, deben 5. ____ a la izquierda. Después hay que caminar dos 6. ____ más, hasta llegar a la Calle Bolívar. Van a ver un 7. ____ en la esquina. De allí, tienen que 8. ____ derecho unos veinte metros. El Mercado Municipal está 9. ____ a la escuela, 10. ____ dos edificios grandes.

 1. cómo 6. cuadras  2. barrio 7. semáforo  3. desde 8. seguir  4. cruzar 9. frente  5. doblar 10. entre

antiguo(a) ancient

Avanzado(a) advanced

El calendario calendar

la estatua statue

La herramienta tool

El monumento monument

pyramid la pirámide

religion La religión

las ruinas ruins

el templo temple

La tumba tomb

la agricultura agriculture

cazar To hunt

construir to build

La excavación excavation

el (la) agricultor(a) farmer

LIBRO: PG #3 CHEESY VIDEO MONDAY!

“I” FREAK OUT! – PG. 226 Verbs such as leer (to read) and construir (to build) change the i to y in the él/ella/usted and ellos/ellas/ustedes forms of the preterite. When the “i” is surrounded by vowels it FREAKS OUT and changes to a “y” Leió  leyó Leieron  leyeron Construió  construyó Construieron  construyeron

LEER-TO READ yoleí túleiste él ella leyó Ud. nos. leímos ellos Ellas leyeron Uds.

CONSTRUIR-TO BUILD yoconstruí túconstruiste él ella construyó Ud. nos. construimos ellos Ellas construyeron Uds.

LIBRO PG. 226 #4

PG. 228 #6 ESCUCHAR