La Ropa. Los Colores Marrón/marrones - brown Negro/negra/negros/negras - black Blanco/a/os/as – white Azul/azules - blue Rojo/a/os/as.

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La Ropa.
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¿Quién lleva qué? ¿El señor o la señora?.
Los colores blanco amarillo negro rojo violeta rosa marrón azul verde
Me gusta llevar… No me gusta llevar… Yo llevo… Ella lleva… Él lleva……
La Ropa.
La Ropa.
Los Colores ¿De qué color es?
Regular "ar" Verbs.
La ropa y los colores.
¿Quién lleva qué? ¿El señor o la señora?.
Introduction to Spanish
¡De compras!.
Description of Celebrities
El Cuerpo La Ropa Los Colores
La Ropa y Los Colores. LA ROPA = _______________ CLOTHING españolinglés el verano el traje de baño los anteojos de sol el sombrero los shorts los pantalones.
LA ROPA. la camisa la camisa la camiseta la camiseta la blusa la blusa.
La Ropa.
SPANISH LEVEL 2 UNIT 7 VOCABULARY 1
LA ROPA.
Physical Descriptions
¿Cómo eres? Soy... Tengo... ¿Cómo es? Es... Tiene...
¿Puedes completar el cuadro? De moda Un vestido Una falda Unos zapatos Unas botas rojo rojos blancoblancablancas azul azules grisgrises.
Para hacer ahora Traduzcan: – Blue  – Green  – Yellow  – Black  – Orange  – Purple  – Pink 
Buenos días, Buenos días
Ir de compras y la ropa Avancemos 4.1.
¿Puedes completar el cuadro?
Ch. 2: Más adjetivos….
22 Los Colores.
Los Colores ¡En español!.
¿Quién lleva qué? ¿El señor o la señora?.
Vocabulario Unidad 1, Etapa 2. bad malo, mala bag la bolsa.
Los colores.
La Ropa Clothes/Clothing. El Abrigo Coat El Impermeable Rain Coat.
Physical Descriptions
DESCRIBING MY EYES: los ojos
ALC 106 Miércoles el 2 de marzo. objetivo I can listen to a partner and write the new vocabulary on my Cornell notes.
la blusa la falda los calcetines la camisa la camiseta.
LOS COLORES.
Modelo: ¿Cómo es? – What is he/she like? Responding Es… - he/she is … Appearance  Alto(a)- tall  Bajo (a)- short (height)  Bonito (a)- pretty  Castaño.
La Ropa y Los Colores.
Los Colores Y la ropa. Los Colores Red = rojo(a) Blue = azul Orange = anaranjado(a) Yellow = amarillo(a) White = blanco (a) Green = verde Brown = marrón/café.
LA ROPA.
Unidad 1 – Etapa 2. ¿Qué es? 1. Es una camisa roja. 2. Es una chaqueta verde. 3. Es un sombrero amarillo. 4. Es una falda rosa. 5. Es una camiseta azul.
marrón / café rojo anaranjado amarillo verde.
Señora Yépez Español II
la ropa 1 una falda unos pantalones unos calcetines un suéter
I can categorize definite articles, indefinite articles, nouns and adjective into four categories. Un chico feo Una chica fea Unos chicos feos Unas chicas.
Ejercicio #32 TRADUCE… 1.I wear boots, a white sweater, jeans & black socks. 2.You wear a hat, and gray shoes and blue t-shirt. 3.We wear jackets and.
LA ROPA. La ropa La camiseta La camisa La ropa La blusa El suéter.
LA ROPA Vocabulario.
+ De Moda: La Ropa. + la camisa + la camisa de vestir.
Para 2 do grado – Parte 1 por Señora Portabella Blanton.
Objetivo: How do we describe the color of clothes?
la blusa ______________________ 2. el pantalón ______________________
Los colores El vocabulario. amarillo (a) anaranjado (a)
Please sit in your assigned seat. Silently complete the “warm up” section of your paper. Take our your homework (parent / guardian signature that you.
¡LOS COLORES!.
Los Adjetivos Demonstrativos
La Moda La ropa.
El traje. El impermeable Los pantalones Los calcetines.
La ropa 1. ¿Qué ropa lleva? What is he/she wearing? What are you (formal/polite) wearing? 2.
Hoy es lunes el cuatro de enero SWBAT recognize clothing vocabulary and use the verb llevar to discuss what they are wearing. HAGAN AHORA: Match the pictures.
La Ropa. La camisa La camiseta La blusa La chaqueta.
La Ropa Me gusta llevar… No me gusta llevar… Yo llevo… Ella lleva… Él lleva……
Los Colores. Blanco Negro Rojo Azul Amarillo.
¿Qué tiempo hace? what’s the weather like?. Llueve. Está lloviendo.
La ropa el abrigo. La ropa el impermeable / la gabardina.
El abrigo. Los calcetines Los pantalones El suéter.
La Ropa The Clothes , The clothing.
2A: La Ropa Grupos 1, 2 y 3.
Transcripción de la presentación:

La Ropa

Los Colores Marrón/marrones - brown Negro/negra/negros/negras - black Blanco/a/os/as – white Azul/azules - blue Rojo/a/os/as - red Amarillo/a/os/as - yellow

Los Colores (continued) Anaranjado/a/os/as - orange Verde/verdes - green Morado/a/os/as - purple Rosado/a/os/as - pink Gris/grises - gray

la chaqueta la blusa la camisa la camiseta

el suéter la sudadera el vestido la falda el traje

los pantalones los jeans el zapato los tenis/las zapatillas

el calcetín (los calcetines) los talcones altos el abrigo el gorro

las botas la ropa interior

Gramática  Adjectives, like colors, come after the noun they describe in Spanish.  Adjectives also must match in gender and number with the noun they describe. Examples: los calcetines blancos el vestido rojo la sudadera morada

Llevo … –I’m wearing… Lleva … –He/she is wearing … Llevan… –They are wearing…

Los Ojos (Eyes) Tengo los ojos ___________. –I have _______ eyes. Tiene los ojos ____________. –He/she has ______ eyes. Avellano – hazel (Tiene los ojos avellanos) Claro – light (Tiene los ojos azules claros.) Oscuro – dark (Tengo los ojos marrones oscuros.)

El Pelo (Hair) Rubio – blonde Castaño – brunette Pelirrojo – red-headed Moreno – dark skin/dark hair

Tengo el pelo ___________. –I have _________hair. Tiene el pelo _________. –He/she has __________ hair.