EL E.E.E.S. EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR Curso 2009/2010 1º Bachillerato.

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Transcripción de la presentación:

EL E.E.E.S. EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR Curso 2009/2010 1º Bachillerato

¿QUÉ SON EL E.E.E.S. Y EL PROCESO DE BOLONIA? Un proyecto de convergencia europea con horizonte el año Que tiene por finalidad facilitar la movilidad y validar títulos universitarios. En junio de 1999 se reunieron en Bolonia los ministros de educación de 29 países europeos y establecieron que para el curso las universidades deberían tener adaptadas todas sus titulaciones a las directrices acordadas. El sistema universitario tendría dos ciclos: grado y postgrado (máster y doctorado).

Para el estudiante, ¿qué supone Bolonia en la práctica? Para el estudiante, la titulación que obtenga deberá ser reconocida en cualquier universidad europea. El estudiante y su aprendizaje son protagonistas de esta nueva etapa, frente a la anterior preponderancia del profesor. Hasta ahora, el crédito representaba el número de horas de clase que un profesor impartía. Se establece un sistema de créditos ECTS que mide la cantidad de trabajo del estudiante: horas lectivas, horas de estudio, seminarios, trabajos, prácticas o proyectos,… 1 crédito equivales más o menos a 25 horas 1 curso equivale a 60 créditos

NUEVA ORDENACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS (R.D. 1393/2007 DE 29 OCTUBRE. BOE ) Espacio Europeo de Educación Superior E.E.E.S. GRADO MÁSTER DOCTORADO GRADUADO ENT POR LA UNIVERSIDAD U MÁSTER EN T POR LA UNIVERSIDAD U DOCTOR EN T POR LA UNIVERSIDAD U

E.E.E.S. ENSEÑANZAS DE GRADO ACCESO : BACHILLER + PRUEBA DE ACCESO PLAN DE ESTUDIOS : 240 CRÉDITOS ECTS (4 AÑOS) ( 1 ECTS = 26,67 h., 60 ECTS/AÑO, H./AÑO. ECTS incluye clases expositivas, prácticas, seminarios, tarea individual o colectiva,…)  Aspectos básicos de la rama de conocimiento  Materias obligatorias  Materias optativas  Trabajo de fin de grado  Prácticas externas, trabajos dirigidos, otras actividades ) RAMAS DE CONOCIMIENTO  Artes y humanidades  Ciencias  Ciencias de la Salud  Ciencias Sociales y Jurídicas  Ingeniería y Arquitectura

E.E.E.S. MÁSTER ACCESO : Título universitario oficial PLAN DE ESTUDIOS: créditos ECTS ( 1 o 2 años)  Materias obligatorias  Materias optativas  Trabajos de fin de Máster  Seminarios  Prácticas externas  Trabajos dirigidos  Actividades de evaluación  Otros

E.E.E.S. DOCTORADO ACCESO:  Título universitario oficial  + Título oficial de Máster para el período de investigación. La tesis doctoral.  Doctor europeo : Estancia mínima de 3 meses fuera de España Resumen y conclusiones de tesis en otro idioma Tesis informada por mínimo 2 expertos no españoles Al menos un experto no español en el tribunal evaluador

SELECTIVIDAD (P.A.E.U.) Fase General  Filosofía o Historia de España(0-10)  Lengua Extranjera(0-10)  Lengua Castellana y Literatura(0-10)  Materia de modalidad (0-10) Elegida por el alumno Media Fase General > 4

SELECTIVIDAD (P.A.E.U.) Fase específica (Voluntaria) El alumno indicará en la solicitud de inscripción a la prueba las materias de modalidad de las que se examinará. (M1 – M2 – M3) Materias de modalidad en el I.E.S. Hipólito Ruiz López: CIENCIAS Y TECNOLOGÍAHUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES MATEMÁTICAS IIGEOGRAFÍA QUÍMICAHISTORIA DEL ARTE BIOLOGÍA/DIBUJO TÉCNICO IIMATEMÁTICAS CC.SS II / GRIEGO II FÍSICA / C.T.M.LATÍN II / ECONOMÍA Y O. EMPRESAS

NOTA DE ACCESO Nota P.A.E.U. (40% de la calificación de la fase general) Nota de Bachillerato ( 60%Media de todas las asignaturas de 1º y 2º Bach.) Aprobado : > 5

NOTA DE ADMISIÓN A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS DE GRADO 0.6 NMB CFG + aM1 + bM2 NMB: Nota Media de Bachillerato. CFG: Calificación de la Fase General M1,M2: Las dos mejores calificaciones de las materias superadas de la parte específica (voluntarias) a,b : parámetros de ponderación de materias de la parte específica. Pueden valer 0.1 o 0.2. Las universidades pueden elevar estos parámetros a 0.2 en aquellas materias que consideren más idóneas para seguir con éxito las enseñanzas universitarias de grado. La nota de admisión incorporará las calificaciones de las materias de la fase específica en el caso de que dichas materias estén adscritas a la rama de conocimiento al que se quiere ser admitido de acuerdo con el siguiente anexo: (Art del R.D. 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas )