GUSTAR

¿Cuáles son los “ingredientes”?

¿Cuáles son los “ingredientes”? OBJETO INDIRECTO

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¿Cuáles son los “ingredientes”? OBJETO INDIRECTO + GUSTA / GUSTAN +

¿Cuáles son los “ingredientes”? OBJETO INDIRECTO + GUSTA / GUSTAN + SUJETO

¿Cuáles son los “ingredientes”? OBJETO INDIRECTO + GUSTA / GUSTAN + SUJETO (A mí) / gustar / escuchar / música

¿Cuáles son los “ingredientes”? OBJETO INDIRECTO + GUSTA / GUSTAN + SUJETO (A mí) / gustar / escuchar / música (A mí) me gusta escuchar música

¿Cuáles son los “ingredientes”? OBJETO INDIRECTO + GUSTA / GUSTAN + SUJETO (A mí) / gustar / escuchar / música (A mí) me gusta escuchar música A mis hermanos / gustar / las películas cómicas

¿Cuáles son los “ingredientes”? OBJETO INDIRECTO + GUSTA / GUSTAN + SUJETO (A mí) / gustar / escuchar / música A mí me gusta escuchar música A mis hermanos / gustar / las películas cómicas A mis hermanos les gustan las películas cómicas.

¿Cuáles son los “ingredientes”? OBJETO INDIRECTO + GUSTA / GUSTAN + SUJETO (A mí) / gustar / escuchar / música A mí me gusta escuchar música A mis hermanos / gustar / las películas cómicas A mis hermanos les gustan las películas cómicas. Nota el uso del artículo con esta estructura.

¿Cuáles son los “ingredientes”? OBJETO INDIRECTO + GUSTA / GUSTAN + SUJETO (A mí) / gustar / escuchar / música A mí me gusta escuchar música A mis hermanos / gustar / las películas cómicas A mis hermanos les gustan las películas cómicas. A nosotros / gustar/ la clase de español

¿Cuáles son los “ingredientes”? OBJETO INDIRECTO + GUSTA / GUSTAN + SUJETO (A mí) / gustar / escuchar / música A mí me gusta escuchar música A mis hermanos / gustar / las películas cómicas A mis hermanos les gustan las películas cómicas. A nosotros / gustar/ la clase de español (A nosotros) nos gusta la clase de español.

OjO:

OjO: Ana: ¿Te gusta la música de Jarabe de Palo? Pedro:

OjO: Ana: ¿Te gusta la música de Jarabe de Palo? (SUJETO) Pedro:

OjO: Ana: ¿Te gusta la música de Jarabe de Palo? (SUJETO) Pedro: “I love it.”

OjO: Ana: ¿Te gusta la música de Jarabe de Palo? (SUJETO) Pedro: “I love it.”=

OjO: Ana: ¿Te gusta la música de Jarabe de Palo? (SUJETO) Pedro: “I love it.”= No se puede usar “lo” (su función es de objeto directo, no sujeto)

OjO: Ana: ¿Te gusta la música de Jarabe de Palo? (SUJETO) Pedro: “I love it.”= Me encanta.

OjO: Ana: ¿Te gusta la música de Jarabe de Palo? (SUJETO) Pedro: “I love it.”= Me encanta.

Práctica

¿GUSTA o GUSTAN? 1. (A mí) _________ ________________ leer novelas en español. 2. (A ti) _________ ________________ las películas de terror. 3. (A mi hermana) _________ ________________ los partidos de fútbol americano. 4. (A nosotros) _________ ________________ la Universidad de Cornell. 5. (A vosotros) _________ ________________ las fiestas. 6. (A los estudiantes de Cornell) _________ ________________ la tarea.

¿GUSTA o GUSTAN? 1. (A mí) me gusta leer novelas en español. 2. (A ti) _________ ________________ las películas de terror. 3. (A mi hermana) _________ ________________ los partidos de fútbol americano. 4. (A nosotros) _________ ________________ la Universidad de Cornell. 5. (A vosotros) _________ ________________ las fiestas. 6. (A los estudiantes de Cornell) _________ ________________ la tarea.

¿GUSTA o GUSTAN? 1. (A mí) me gusta leer novelas en español. 2. (A ti) te gustan las películas de terror. 3. (A mi hermana) _________ ________________ los partidos de fútbol americano. 4. (A nosotros) _________ ________________ la Universidad de Cornell. 5. (A vosotros) _________ ________________ las fiestas. 6. (A los estudiantes de Cornell) _________ ________________ la tarea.

¿GUSTA o GUSTAN? 1. (A mí) me gusta leer novelas en español. 2. (A ti) te gustan las películas de terror. 3. (A mi hermana) le gustan los partidos de fútbol americano. 4. (A nosotros) _________ ________________ la Universidad de Cornell. 5. (A vosotros) _________ ________________ las fiestas. 6. (A los estudiantes de Cornell) _________ ________________ la tarea.

¿GUSTA o GUSTAN? 1. (A mí) me gusta leer novelas en español. 2. (A ti) te gustan las películas de terror. 3. (A mi hermana) le gustan los partidos de fútbol americano. 4. (A nosotros) nos gusta la Universidad de Cornell. 5. (A vosotros) _________ ________________ las fiestas. 6. (A los estudiantes de Cornell) _________ ________________ la tarea.

¿GUSTA o GUSTAN? 1. (A mí) me gusta leer novelas en español. 2. (A ti) te gustan las películas de terror. 3. (A mi hermana) le gustan los partidos de fútbol americano. 4. (A nosotros) nos gusta la Universidad de Cornell. 5. (A vosotros) os gustan las fiestas. 6. (A los estudiantes de Cornell) _________ ________________ la tarea.

¿GUSTA o GUSTAN? 1. (A mí) me gusta leer novelas en español. 2. (A ti) te gustan las películas de terror. 3. (A mi hermana) le gustan los partidos de fútbol americano. 4. (A nosotros) nos gusta la Universidad de Cornell. 5. (A vosotros) os gustan las fiestas. 6. (A los estudiantes de Cornell) no les gusta la tarea.

OJO Me gusta mi mejor amigo/a. vs. Me cae bien mi mejor amigo/a

OJO Me gusta mi mejor amigo/a. vs. Me cae bien mi mejor amigo/a. (I have a romantic interest in (I like my friend = I like the way him/her.) s/he is -personality )

Profesión Me gusta George Bush = 1. I like his politics.

Profesión Me gusta George Bush = 1. I like his politics. Pero dependiendo de la entonación también: 2. I “like” him = I am attracted to him physically.

Profesión Me gusta Rafa Nadal = 1. I like they way he plays. Pero dependiendo de la entonación también: 2. I like him = I am attracted to him physically.

Otros verbos como gustar

gustar Me gustan mis clases. (LIKE)

gustar Me gustan mis clases. Me gustan mucho mis clases. (LIKE)

(LOVE) gustar Me gustan mis clases. Me gustan mucho mis clases. (LIKE)

encantar Me encantan mis clases. (LOVE) gustar Me gustan mis clases. Me gustan mucho mis clases. (LIKE)

OjO:

encantar Me encantan mis clases. (LOVE) Me encantan mucho mis clases. El significado de “mucho” es parte de encantar y es redundante usarlo.

encantar Me encantan mis clases. (LOVE) gustar Me gustan mis clases. Me gustan mucho mis clases. (LIKE)

(FASCINATE) encantar Me encantan mis clases. (LOVE) gustar Me gustan mis clases. Me gustan mucho mis clases. (LIKE)

fascinar Me fascinan mis clases. (FASCINATE) encantar Me encantan mis clases. (LOVE) gustar Me gustan mis clases. Me gustan mucho mis clases. (LIKE)

OjO:

fascinar Me fascinan mis clases. (FASCINATE) Tampoco es correcto decir: “Me fascina mucho”

QUEDAR / FALTAR 1- No nos __________ leche en el frigorífico. Tenemos que comprar más. = Nos ___________ leche. 2- No pude comprar el DVD porque no tenía mi tarjeta de crédito y me ______________ dos euros. 3- Saqué 20 euros del cajero automático. Compré un libro por 18 euros y ahora me ______________ dos euros. 3- Gané peso y ya no me ________ bien mi ropa. 4. Esta persona se irrita fácilmente porque le ____________ paciencia.

QUEDAR / FALTAR 1- No nos queda leche en el frigorífico. Tenemos que comprar más. = Nos ___________ leche. 2- No pude comprar el DVD porque no tenía mi tarjeta de crédito y me ______________ dos euros. 3- Saqué 20 euros del cajero automático. Compré un libro por 18 euros y ahora me ______________ dos euros. 3- Gané peso y ya no me ________ bien mi ropa. 4. Esta persona se irrita fácilmente porque le ____________ paciencia.

QUEDAR / FALTAR 1- No nos queda leche en el frigorífico. Tenemos que comprar más. = Nos falta leche. 2- No pude comprar el DVD porque no tenía mi tarjeta de crédito y me ______________ dos euros. 3- Saqué 20 euros del cajero automático. Compré un libro por 18 euros y ahora me ______________ dos euros. 3- Gané peso y ya no me ________ bien mi ropa. 4. Esta persona se irrita fácilmente porque le ____________ paciencia.

QUEDAR / FALTAR 1- No nos queda leche en el frigorífico. Tenemos que comprar más. = Nos falta leche. 2- No pude comprar el DVD porque no tenía mi tarjeta de crédito y me faltaban dos euros. 3- Saqué 20 euros del cajero automático. Compré un libro por 18 euros y ahora me ______________ dos euros. 3- Gané peso y ya no me ________ bien mi ropa. 4. Esta persona se irrita fácilmente porque le ____________ paciencia.

QUEDAR / FALTAR 1- No nos queda leche en el frigorífico. Tenemos que comprar más. = Nos falta leche. 2- No pude comprar el DVD porque no tenía mi tarjeta de crédito y me faltaban dos euros. 3- Saqué 20 euros del cajero automático. Compré un libro por 18 euros y ahora me quedan dos euros. 3- Gané peso y ya no me ________ bien mi ropa. 4. Esta persona se irrita fácilmente porque le ____________ paciencia.

QUEDAR / FALTAR 1- No nos queda leche en el frigorífico. Tenemos que comprar más. = Nos falta leche. 2- No pude comprar el DVD porque no tenía mi tarjeta de crédito y me faltaban dos euros. 3- Saqué 20 euros del cajero automático. Compré un libro por 18 euros y ahora me quedan dos euros. 3- Gané peso y ya no me queda bien mi ropa. 4. Esta persona se irrita fácilmente porque le ____________ paciencia.

QUEDAR / FALTAR 1- No nos queda leche en el frigorífico. Tenemos que comprar más. = Nos falta leche. 2- No pude comprar el DVD porque no tenía mi tarjeta de crédito y me faltaban dos euros. 3- Saqué 20 euros del cajero automático. Compré un libro por 18 euros y ahora me quedan dos euros. 3- Gané peso y ya no me queda bien mi ropa. 4. Esta persona se irrita fácilmente porque le falta paciencia.

Otros elementos relacionados

Ana: A mí me importa la política. Juan: (Está de acuerdo =)

Ana: A mí me importa la política. Juan: (Está de acuerdo = Me too)

Ana: A mí me importa la política. Juan: A mí también. (Me too.)

Ana: A mí me importa la política. Juan: A mí también. (Me too.) Ana: A mí no me gustan los políticos. Juan: (Está de acuerdo=)

Ana: A mí me importa la política. Juan: A mí también. (Me too.) Ana: A mí no me gustan los políticos. Juan: (Está de acuerdo= Me neither)

Ana: A mí me importa la política. Juan: A mí también. (Me too.) Ana: A mí no me gustan los políticos. Juan: A mí tampoco. (Me neither.)

Ana: A mí me importa la política. Juan: A mí también. (Me too.) Ana: A mí no me gustan los políticos. Juan: A mí tampoco. (Me neither.) Ana: Me fascina el cine europeo. Juan: (No está de acuerdo = )

Ana: A mí me importa la política. Juan: A mí también. (Me too.) Ana: A mí no me gustan los políticos. Juan: A mí tampoco. (Me neither.) Ana: Me fascina el cine europeo. Juan: (No está de acuerdo = I don’t.)

Ana: A mí me importa la política. Juan: A mí también. (Me too.) Ana: A mí no me gustan los políticos. Juan: A mí tampoco. (Me neither.) Ana: Me fascina el cine europeo. Juan: A mí no. (I don´t.)

Ana: A mí me importa la política. Juan: A mí también. (Me too.) Ana: A mí no me gustan los políticos. Juan: A mí tampoco. (Me neither.) Ana: Me fascina el cine europeo. Juan: A mí no. (I don´t.) Ana: No me cae bien tu novia. Juan: (No está de acuerdo= )

Ana: A mí me importa la política. Juan: A mí también. (Me too.) Ana: A mí no me gustan los políticos. Juan: A mí tampoco. (Me neither.) Ana: Me fascina el cine europeo. Juan: A mí no. (I don´t) Ana: No me cae bien tu novia. Juan: (No está de acuerdo= I do)

Ana: A mí me importa la política. Juan: A mí también. (Me too.) Ana: A mí no me gustan los políticos. Juan: A mí tampoco. (Me neither.) Ana: Me fascina el cine europeo. Juan: A mí no. (I don´t.) Ana: No me cae bien tu novia. Juan: A mí sí. (I do.)

Hazle preguntas a tu compañer@ con los siguientes temas Hazle preguntas a tu compañer@ con los siguientes temas. En la respuesta debes usar verbos como gustar. gustar encantar fascinar caer bien / mal molestar irritar importar interesar preocupar quedar faltar ∆ el invierno en Ithaca ∆ tus clases este semestre ∆ tus profesores este semestre ∆ el precio de la matrícula en Cornell ∆ tu programa de televisión favorito ∆ tu actor / actriz preferid@ ∆ Obama ∆ la situación entre Israel y Palestina / Rusia y Ucrania. ∆ ¿? Me too A mí también. Me neither A mí tampoco. I don´t A mí no. I do A mí sí.