¿Qué tiempo hace? 3 B E s p a ñ o l 1 ¿Te gusta Plaza Sésamo?

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Las estaciones, el tiempo, y la temperatura

El tiempo Hace frio - Its cold Hace calor- It is hot

El tiempo. El tiempo! Describing the weather To talk about the weather, we use the verb hacer we only use it in one form hace Qué tiempo hace? What is.

Talking about weather Discussing the weather is a very human thing to do, and every language has its own way of doing it. If you think about it, the weather.

Exercice #18 ¿En qué estación estamos? ¿Qué tiempo hace en julio?

Capítulo Preliminar El tiempo. 1)¿Qué tiempo hace? What is the weather like? 2)Hace (Hay) sol. It’s sunny. 3)Hace (mucho) calor. It’s (very) hot. 4)Hace.

Hacer Ahora Write a sentence saying the day of the week and the date in Spanish. (June = junio) Write a sentence saying the day of the week and the date.

¿Listos? Contesta en oraciones completas en español: 1)¿En qué ciudad hace mucho frío? 2)¿Cuál es la temperatura máxima, en Fahrenheit, en La Habana,

¿Quién eres? Who are you?.

Escribir – Fill-in-Blank

Hoy es Lunes 15 de Septiembre

¿Qué tiempo hace?. Hacer: Many expressions for the weather begin with the word hace, a form of the verb hacer. ¿Qué tiempo hace? Hace buen tiempo Hace.

Objetivo: Tell what actions myself and others are currently doing. Describe and ask what the weather is like. Agenda: 1.Hacer Ahora: Estar 2.PP Practica.

Hacer Ahora Viernes, el 4 de febrero !ESTUDIE! Study your conjugation charts and map for the prueba (you will have 5 minutes).

¿Qué tiempo hace? 3B Español 1.

Content Objective: I will be able to discuss and identify weather terminology in Spanish. Language Objective: I will be able to understand and convey weather.

World Language Survey 28 de abril de

Week 11 Spanish I Grade Week 11Do Now 5 jueves, el 27 de noviembre, Write your birthday in Spanish 2. Write the correct article for the.

What is the weather like? (What weather is it making?)

Preparacion : Hoy es lunes 13 de Octubre.

Capítulo 1 Tema: Qué te gusta hacer? Presentadores : ________________________________________________ Vocabulary – pg. 46 Infinitives – pg. 32 Negatives.

Apuntes Rojo 3A ¿Qué te gusta hacer? (hacer=to do, to make) What do you like to do? Answer: Me gusta... Ex: Me gusta salir con amigos. I like to go out.

Quasimodo:  Use your Tener Idioms from earlier chapters to translate the following:  Es el invierno y yo tengo frío.  It is winter and I am cold. 

El tiempo KNOW: The weather expressions. UNDERSTAND: Four seasons.

El tiempo ¿Qué tiempo hace? What’s the weather like?

¿Que tiempo hace? What’s the weather like?. Hace sol. It’s sunny. Hace mucho sol. It’s really sunny.

Talking about weather Discussing the weather is a very human thing to do, and every language has its own way of doing it. If you think about it, the weather.

Hoy es lunes, el 13 de abril 13/4/15. Para comenzar: ¡Sacar la tarea! Flashcards 1.¿Te gusta cuando llueve? ¿Por qué? 2.¿Te gusta cuando hace viento?

Thank you for taking my classes

Repaso de escribir Español 1A.

Hola Toma uno. (Take one.) El Tiempo y Las Estaciones Weather & Seasons.

Monday & Tuesday 26/8/13 & 27/8/13 Please remember to get your folder! You will need a textbook today, so please get one. First Five Get ready to go over.

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El tiempo y las estaciones. EL TIEMPO HACE FRIOHACE CALOR HACE VIENTO.

Proposito # 6: ¿Qué tiempo hace en el otoño?

La primavera: the spring El verano: the summer El otoño: the fall El invierno: the winter THE SEASONS: LAS ESTACIONES.

Lunes, el 22 de noviembre 2010 El tiempo Learning objectives: be a self manager in learning to write the different types of weather in Spanish and using.

Ejercicio # 17 1.¿Cuándo es tu cumpleaños? 2.¿Cuál es la fecha de hoy? 3.¿Qué día es hoy? 4.El fin de semana es ______________ y ____________________.

Ejercicio # 17 1.¿Cuándo es tu cumpleaños? 2.¿Cuál es la fecha de hoy? 3.¿Qué día es hoy? 4.El fin de semana es ______________ y ____________________.

¿Qué tiempo hace?. ¿Qué tiempo hace? = How is the weather? Hace sol. = It’s sunny. Hace buen tiempo. = The weather is nice. Hace mal tiempo. = The weather.

Capítulo 5: El ritmo de la vida

Objetivo: Ask and tell what time it is. Talk and write about my classes at school. Agenda: 1.HacerAhora: El Tiempo 2.? Importantes 3.Brilla 4.Apuntes 5.Mi.

Invierno Primavera Verano Otoño

$100 $300 $500 $200 $100 $500 $300 $500 $100 $500 $200 $400 $100 $400 $200 $500 $100 $400 $200 $300 $200 $400 Greetings & goodbyes Weather expressions.

La tarea From page 51 (TEXTBOOK) Write the “yo” form nd the “tú” form of each verb. Write the English meaning next to each Spanish word.

!Repasamos la Unidad 1! Click to begin Basic conversation review Ser and descriptions Subj. pronouns/ grammar Conjugating regular.

Estacione s Los meses del año Los días de la semana El tiempo Todo $10 $20 $30 $40 $50.

Vámonos Write out a complete sentence with an emotion you would feel when these things happen. Ejemplo: Cuando tengo mucho tarea….. estoy triste. 1. Cuando.

Copy and Translate the following (SR24) El tiempo 1)¿Qué tiempo hace? 2)Hace (Hay) sol. 3)Hace (mucho) calor. 4)Hace frío. 5)Hace viento. 6)Llueve. 7)Nieva.

 Page 99 Activities 27 and 28 (do 4)  Page Activities 30 (1,2,6,8) and 32 (1,2,4,6) Repaso/Práctica.

Preparacion : Hoy es Jueves 9 de Octubre.

¡Hola! ¿Cómo te llamas?. ¡Hola! ¿Cómo estás?

Campanas: Lunes, Write the correct conjugation for each verb. 1.Usted y Juan (practicar) los deportes. 2.Yo y Ken (vivir) en Nueva York. 3.Ava.

¿Cuál es tu/su estación favorita? > What is your favorite season? ¿ Por qué? What is _______'s favorite.

Spanish I Week 13. Para Empezar El nueve de noviembre Please write the translation of this sentence: Me gusta comer una comienda a las tres y media de.

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El Tiempo (The Weather) El vocabulario de unidad tres.

Vocabulario 2 de Para Empezar. el bolígrafo pen la carpeta folder.

W.2 Las Estaciones. Vámonos } ¿Qué tiempo hace? Write a complete sentence describing the weather on 3 days of this forecast in Uruguay. } Ejemplo: “El.

Preparación Hoy es jueves, el 18 de febrero de 2016 Today is Thursday, February 18, 2016 DUE NOW: Place homework on entrance table. On your notebook write.

Vamonos Which season do you think is represented by each picture? Answer in English

Transcripción de la presentación:

¿Qué tiempo hace? 3 B E s p a ñ o l 1

¿Te gusta Plaza Sésamo?

¿Qué tiempo hace hoy? Hace Sol. Está soleado.

¿Qué tiempo hace hoy? Hace calor.Hace frío.

¿Qué tiempo hace en el otoño? Hace fresco.Hace viento.

¿Cómo está el clima? Hace buen tiempo.Hace mal tiempo.

Hace mal tiempo hoy… Está lloviendo o llueve. Está lloviendo a cántaros.

Hace mal tiempo hoy… ¡Hay una tormenta! ¡Hay una tormenta!

¡Dios mío! ¡Hay un huracán!¡Hay un tornado!

En el invierno… Está nevando o nieva. Está nevando o nieva.

Cuando hace fresco… Está nublado.Hay niebla.

Objetivo: Describe and askwhattheweatherislike. Tellwhatactivities I can do basedontheweather. Agenda: 1.Hacer Ahora: El Clima 2.Actividad de Leer 3.Pizarras Blancas 4.Actividad de Escuchar 5.Los Proyectos Tarea: Finishyourweaherproject and bereadytopresentnextclass!

Hacer Ahora. 1.¿ Cómo está el clima en Hawaii? 2.¿Qué tiempo hace hoy? 3.¿Cómo está el clima en Seattle, Washington? 4.¿Cuántos grados son hoy? 5.¿Qué haces cuando hace buen tiempo?

El Clima Loco 1. Feminine Adjective: ________ 2. Season: __________ 3. 2 Different types of weather: (2 words) ______ _______ & _______ ________ 4. 4 Infinitive verbs: _________, __________, __________, __________ 5. 2 Different days of the week: _______, ________ 6. Locations: __________ 7. Verb in the “yo” form: ________ 8. Verb in the “él/ella/usted” form: ________ 9. Emotion: ___________ 10. Fill in the blank with a weather system: Hay un/a __________ 11. Number: ________

FILL IN THE BLANK WITH AN ACTIVITY OR WEATHER PHRASE THAT BEST COMPLETES THE SENT. WRITE OUT THE WHOLE SENT! 1.Cuando hace buen tiempo yo _______________________________. 2.Cuando hace mal tiempo yo _________________________________. 3. Mi familia y yo __________________________ en el verano. 4. Mis amigos y yo _________________________ cuando está lloviendo. 5.En el invierno _____________ _________________. (weather) 6. En la primavera _____________ ______________. (weather)

El Clima Loco Es una semana 1__________. Estamos en el/la 2_______. Cuando 3_____ _______es mi clima favorito y me gusta 4______ en 6 ______. El 5________, yo 7_______ con mis amigos. El 5______, 3______ ______ y mi madre 8______ en la casa. Yo estoy muy 9______ hoy porque hay un/a 10______. Yo quiero 4______ en el tiempo de hoy, porque son 11____ grados, pero no puedo 4_____ porque yo tengo mucha tarea para la clase de español. Tengo que irme, necesito 4______ en el baño. ¡Adiós!

Actividad de Escuchar. 1.What is it like during the summer? 2.What does the temperature get up to? (given in celsius) 3.What does it frequently do in fall? 4.Between what months does it do this? 5.How is the landscape/climate described from February to June?

Objetivo: Present and give a weather report for a specific location. Listen, write, and speak on what the weather is like. Agenda: 1.Hacer Ahora: ¡Practica con tu compañero! 2.Las Presentaciones 3.Matamoscas 4.Asiento Caliente Tarea: ¡Estudia para la prueba del tiempo! Weather quiz next class!

Durante las presentaciones… Saquen papel, escribe 3 cosas en inglés… 1.El Lugar (Lima, Peru) 2.El Tiempo (It’s Sunny) 3.La Actividad (Swimming)