Espanol 4 G&C Competencia #1. corregir costar decir empezar haber leer oír oler pedir recordar repetir seguir sonar sonreír soñar traducir ver distinguir.

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Comer “to eat”.
El presente cerrar perder sentir contar volver pedir empezar preferir recordar poder yo cierro pierdo siento cuento vuelvo pido empiezo prefiero recuerdo.
EL INDICATIVO: ¿SÍ O NO? ¿PRETÉRITO O IMPERFECTO?
. Fill in the blank with the correct form of the verb. Be sure the verb has the appropriate ending.
Los Verbos con Cambios en la Raíz
presente progresivo: formas irregulares
Oír ¡oye como va!. Yo _____________ a mis amigos en el pasillo. oigo oyes oye oímos oyen.
¿Qué están haciendo?. ¿Qué está haciendo? jugar al baloncesto Está jugando.
Los Verbos de Zapato y adjectivos posesivos.
El Presente Alrededor del Mundo. Dormir, tú Duermes.
El presente del indicativo
El Bordado de Dios.
Practicar Yo _________ el fútbol todos los días practicaba.
La Vida de Molly Pollich
BORDADOS DE LA VIDA (música).
Para empezar Julio acaba de levantar pesas.
Cuando ____ niña era.
CARTA DE UN ADOLESCENTE
El Bordado de Dios.
Más verbos de la bota.....
En contexto Los verbos con cambio de raíz. Llene el espacio en blanco seleccionando y conjugando un de los siguientes verbos. Uds.___________ juntos todos.
Stem changing verbs. O-ue Poder Yo puedo Tu puedes El puede Nosotros podemos Ellos pueden.
Subjuntivo Más práctica.
El subjuntivo (repaso de SPN 201).
El Bordado de Dios Cuando yo era pequeño, mi madre solía coser mucho. Yo me sentaba cerca y le preguntaba qué estaba haciendo. Ella respondía que estaba.
Imperfecto Ejemplos y explicación. Imperfecto - el pasado Cuando yo era niña, yo jugaba con mis amigos. Iba a la escuela primaria con mi amiga, Carolina.
Spanish II Para Empezar Verb review before the quiz.
ELLOS VAN A PASAR _______ NOSOTROS MÁS TARDE.. POR.

PARA TODOS Les cuento, me pareció gracioso, lo hice y me llamaron antes de terminar de contar!! Algo que inesperado se cumplió. Que se les cumpla! CHICOS......LO.
Yo no (querer, poder) comer saltamontes. Quiero, puedo.
Preterite vs Imperfect
Repaso 4.1.
U1E2: Stem Changing Verbs Español 2H. Las auxiliares de vuelo_________ a los pasajeros cuando aborden el avión. (sonreír, repetir) sonríen.
LOS SUJETOS Y LOS VERBOS
Trabajamos Juntos 1.Yo _________________ (estar) 2.Tú _________________ (ser) 3.Nosotros ________________ (decir) 4.Guillermo ________________ (hacer)
Escoger To choose. Escoger Escojo Escoges Escoge Escogemos Escogen.
MODELO VAK.
El Bordado de Dios Cuando yo era pequeño, mi mamá solía coser mucho. Yo me sentaba cerca de ella y le preguntaba qué estaba haciendo. Ella me respondía.
habla de la familia __ la esposa de mi padre.
1.[Nosotros] empezamos a preparar NUESTRA tarea a las seis y media. 2.[Yo] no juego bien AL tenis.
Tradiciones Capítulo 8. Hoy en clase Las fiestas y tradiciones (p ) Otras tradiciones (p ) Imperfecto y presente (p )
¿PRETÉRITO O IMPERFECTO?
Stem-changing verbs e → i and ONE u → ue. Same rules  We have discussed e→ie and o→ue stem- changing verbs querer → quiero poder → puedo  Lastly, we.
Verbos que cambian de raíz Poder dormir contar costar almorzar.
Cuento No. 5 Había una chica que quería ser famosa. There was a girl that wanted to be famous. Trató de ser modelo president pero no pudo. She tried to.
Yo estoy atrapado un cuento de Matt Profesora: Sra.Quiroga.
Present Progressive Present Tense Preterite Tense Imperfect Tense Preterite vs. Imperfect
¿Qué es? Verbos. Ejemplo: Poner, servir, almorzar, pedir Mi hermana _____ sus libros en el armario. Respuesta: pone.
BAILA COMO SI NADIE TE ESTUVIERA VIENDO
Nombre del alumno. Alejandro Rafael Barrosa Escudero Grado. 1ro Grupo. A Escuela: Justo Sierra Méndez MATERIA: Observación de la practica docente PROFESOR.
El presente.
1 ¿Qué estoy haciendo yo? (tomar el sol). 2 ¿Qué estmos haciendo nosotros? (leer libros)
Stem Changing Verbs e-ie o-ue e-i. Empezar / comenzar ¿A qué hora empiezas a practicar tu deporte favorito?
E L PRESENTE PROGRESIVO. U SO DEL PRESENTE PROGRESIVO Uso el presente progresivo cuando quieres describir una acción que está ocurriendo en el momento.
1 El profesor no permite que los alumnos (hablar) inglés.
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Transcripción de la presentación:

Espanol 4 G&C Competencia #1

corregir costar decir empezar haber leer oír oler pedir recordar repetir seguir sonar sonreír soñar traducir ver distinguir Sheryl Crow no _________________________ la letra (lyrics) de una canción suya RECUERDA

corregir costar decir empezar haber leer oír oler pedir recordar repetir seguir sonar sonreír soñar traducir ver Los profesores_________________________ los documentos para el policía. TRADUCEN

corregir costar decir empezar haber leer oír oler pedir recordar repetir seguir sonar sonreír soñar traducir ver distinguir Mi hijo no _________________________ bien, entonces él lleva anteojos. VE

corregir costar decir empezar haber leer oír oler pedir recordar repetir seguir sonar sonreír soñar traducir ver distinguir Los niños _________________________ a caminar normalmente cuando tienen un año. EMPIEZAN

corregir costar decir empezar haber leer oír oler pedir recordar repetir seguir sonar sonreír soñar traducir ver Cuando me ducho, no ______________ el teléfono bien. OIGO

corregir costar decir empezar haber leer oír oler pedir recordar repetir seguir sonar sonreír soñar traducir ver distinguir Yo _________ las respuestas incorrectas en sus exámenes. CORRIJO

corregir costar decir empezar haber leer oír oler pedir recordar repetir seguir sonar sonreír soñar traducir ver distinguir Las universidades___________ mucho dinero ahora. CUESTAN

corregir costar decir empezar haber leer oír oler pedir recordar repetir seguir sonar sonreír soñar traducir ver distinguir La campana (bell)___________ al fin de la clase. SUENA

corregir costar decir empezar haber leer oír oler pedir recordar repetir seguir sonar sonreír soñar traducir ver distinguir El restaurante _________ frito las papas. HA

corregir costar decir empezar haber leer oír oler pedir recordar repetir seguir sonar sonreír soñar traducir ver distinguir Los criminales no _______ la verdad nunca. DICEN

corregir costar decir empezar haber leer oír oler pedir recordar repetir seguir sonar sonreír soñar traducir ver distinguir Algunos estudiantes ________ ayuda después de la escuela. PIDEN

corregir costar decir empezar haber leer oír oler pedir recordar repetir seguir sonar sonreír soñar traducir ver distinguir Mis calcetines _________ horribles después de jugar al futbol. HUELEN

corregir costar decir empezar haber leer oír oler pedir recordar repetir seguir sonar sonreír soñar traducir ver distinguir Nosotros __________ en las fotos de Yearbook. SONREÍMOS

corregir costar decir empezar haber leer oír oler pedir recordar repetir seguir sonar sonreír soñar traducir ver distinguir Nosotros ______________ muchos libros durante el verano para la escuela. LEEMOS

corregir costar decir empezar haber leer oír oler pedir recordar repetir seguir sonar sonreír soñar traducir ver distinguir Yo ___________ las instrucciones a mis clases muchas veces cada día. REPITO

corregir costar decir empezar haber leer oír oler pedir recordar repetir seguir sonar sonreír soñar traducir ver distinguir Muchas niñas ____________ de ser una princesa algún día. SUEÑAN

corregir costar decir empezar haber leer oír oler pedir recordar repetir seguir sonar sonreír soñar traducir ver distinguir Mi abuela nunca _____________ las recetas (recipe) SIGUE

corregir costar decir empezar haber leer oír oler pedir recordar repetir seguir sonar sonreír soñar traducir ver distinguir Una persona daltónico (color blind) no ______________ entre algunos colores. DISTINGUE

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