Ejercicios Comprensión de Lectura Lee atentamente cada texto y luego responde. Ayúdate de una hoja en blanco para escribir la alternativa de cada una de las 7 preguntas.

El Mercurio de Valparaíso Ejercicios Comprensión El Mercurio de Valparaíso Uno de los argumentos para implementar la TV en Chile, fue que era un instrumento eficaz para educar: Fui a mi viejo diccionario enciclopédico: “Educar”: Enseñar, doctrinar, dirigir,// Desarrollar las facultades intelectuales y morales y dirigir la inclinación del niño. Perfeccionar los sentidos. Enseñar urbanidad y cortesía. Cuando niño fui a la escuela con un lápiz, un cuaderno, una manzana, y también un diccionario. Hoy algunos van con cuchillos, revólveres, drogas, y también con guaguas. Cuando veo la TV chilena hoy, lo que más encuentro es vulgaridad, grosería. Y, junto a alguna prensa escrita, mucha felonía.

Ejercicios Comprensión 1. ¿Cuál es la intención del emisor? A) Entregar una información. B) Expresar una opinión. C) Explicar un suceso. D) Relatar un acontecimiento. E) Describir una situación.

Ángel Natalio Formento. Ejercicios Comprensión Ángel Natalio Formento. Informo por la presente que a partir de este momento al cargo que yo detento renuncio redondamente Lo saluda atentamente Ángel Natalino Formento

Ejercicios Comprensión 2. En el texto anterior son actos de habla directos con verbos performativos (que hace lo que dice) I . “informo por la presente.” II. “a partir de este momento.” III. “renuncio redondamente.” A) Sólo I. B) Sólo II. C) Sólo III. D) Sólo I y III. E) I , II y III.

Ejercicios Comprensión 3. ¿Cuál es el propósito del emisor? A) Sorprender. B) Convencer. C) Renunciar. D) Responder. E) Ordenar.

Ejercicios Comprensión 4. En el siguiente verso: “Muero de ti, amor, de amor de ti”, ¿Qué figura retórica se manifiesta? A) Metáfora. B) Comparación. C) Personificación. D) Hipérbole. E) Hipérbaton.

Werther, Wolfgang Goethe Ejercicios Comprensión Werther, Wolfgang Goethe “…En vano tiendo mis brazos en pos de ella, por la madrugada, al desasirme de mis pesadillas; en balde la estoy buscando de noche en mi lecho, cuando un virtuoso e inocente sueño me embelesa, sentándome junto a ella en la pradera, asiéndole la mano y estampándole en ella besos a millares. ¡Ah! Cuando allá entre sus sueños la estoy palpando y, en mi alegrón… un torrente de lágrimas brota de mi corazón ahogado, y lloro sin consuelo contra esa lobreguez de lo venidero…”

Ejercicios Comprensión 5. ¿A qué tipo de amor alude el fragmento leído? A) Onírico. B) Idealizado. C) Contradictorio. D) Imposible. E) Cortés.

Ejercicios Comprensión 6. Según el contexto, el término más adecuado para la palabra desasirme es A) despertarme. B) alejarme. C) asustarme. D) huir. E) olvidarme.

Ejercicios Comprensión 7. Con respecto a la situación que vive el personaje es FALSO que A) sólo en sueños palpa y besa a su amada B) sueña con estar junto a su amada. C) sufre porque sólo puede soñar con su amada. D) en su lecho busca en vano a su amada. E) su amada lo ha abandonado.

Prof. Javiera Estela Gutiérrez Zambrano Soluciones 1 2 3 4 5 6 7 B D C A E Prof. Javiera Estela Gutiérrez Zambrano