Taller de Inducción para los equipos de Asesoría Técnica a Consejos Programa de Desarrollo de Capacidades, Innovación Tecnológica y Extensionismo Rural Componente de Desarrollo de Capacidades y Extensionismo Rural Funciones sustantivas del CECS en el marco del SINACATRI

IV. PROGRAMA DE DESARROLLO DE CAPACIDADES, INNOVACIÓN TECNOLÓGICA Y EXTENCIONISMO RURAL OBJETIVO: El objetivo del Programa es fortalecer las capacidades técnicas y administrativas de las unidades económicas agropecuarias, pesqueras y acuícolas para que mejoren sus procesos productivos y organizativos a través del otorgamiento de apoyos en servicios de asistencia técnica, capacitación, extensionismo; en proyectos de investigación y transferencia de tecnología y en fomentar el desarrollo gerencial de las organizaciones sociales y de los comités sistema producto. a) Apoyos para la Integración de Proyectos b) Desarrollo de Capacidades y Extensionismo Rural, e c) Innovación y Transferencia de Tecnología.

Los Programas de la SAGARPA: I.- II.- III.- IV.- V.- VII.- Programa de Apoyo a la Inversión en Equipamiento e Infraestructura. Programas de Apoyo al Ingreso Agropecuario PROCAMPO Para vivir mejor. Programa de Prevención y Manejo de Riesgos. Programa de Desarrollo de Capacidades, Innovación Tecnológica y Extensionismo Rural. Programa de Sustentabilidad de los Recursos Naturales. Proyectos Estratégicos. 8 5 3 7 6 Apoyos para la integración de Proyectos Desarrollo de Capacidades y Extensionismo Rural. Innovación y Transferencia de Tecnología. Componentes: 3 Dirección General de Desarrollo de Capacidades y Extesnionismo Rural

Expresión Sectorial de SINACATRI… Sistema Nacional de Desarrollo de Capacidades, Innovación Tecnológica y Extensionismo Rural SAGARPA Subsecretaria de Agricultura Subsecretaria de Desarrollo Rural Comisión Nacional de Desarrollo de Capacidades, Innovación Tecnológica y Extensionismo Rural Coordinación General de Ganadería Coordinación General de Política Sectorial SINACATRI SNITT Comisión Nacional de Acuacultura y Pesca SENACATRI SENASICA UTE Comisión Estatal SAGARPA, Gobiernos Estatales, INCA Rural, CECS y Fundaciones PRODUCE, entre otros. CECS Grupos Distritales de Cooperación Territorial Prestadores de Servicios Profesionales, Agencias de Desarrollo e IES, entre otros.

Diagrama de Contexto de componente de Desarrollo de Capacidades y Extensionismo rural

Términos de Referencia 2012 Programa de Desarrollo de Capacidades, Innovación Tecnológica y Extensionismo Rural Componente de Desarrollo de Capacidades y Extensionismo Rural Términos de Referencia 2012

Prestadores de Servicios Profesionales Solo aplica a Prestadores de Servicios, que se autoricen para proporcionar los tipos de apoyo establecidos en el inciso b) de Articulo 36, referente al Componente de Desarrollo de Capacidades y Extensionismo Rural, en el marco del Programa de Desarrollo de Capacidades, Innovación Tecnológica y Extensionismo Rural de la SAGARPA, los cuales deberán cumplir con los siguientes:

Unidad Técnica Especializada Las áreas normativas de Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural y Pesca de la SAGARPA o instancias ejecutoras que promuevan alguna estrategia que involucre al Componente DCyER de la SAGARPA, podrán poner a consideración de la Unidad Responsable del Componente, la propuesta para apoyarse en una UTE que permita una mejor ejecución y coordinación de los servicios técnicos especializados que correspondan. La Unidad Técnica Especializada, es una entidad que por su experiencia y prestigio en una estrategia de asistencia técnica y capacitación de amplia cobertura, es validada por la Instancia Ejecutora como responsable de la capacitación, soporte técnico y acreditación de los PSP que participan en la misma.

Centro Estatal de Capacitación y Seguimiento de la Calidad de los Servicios Profesionales En cada entidad del país, se tendrá un solo Centro para la Capacitación y Seguimiento, y en general se le conocerá como Centro Estatal de Capacitación y Seguimiento de la Calidad de los Servicios Profesionales. Con el fin de desarrollar capacidades locales, esta función podrá ser responsabilidad de una Institución de Educación Superior local o nacional.

Funciones Sustantivas del CECS Brindar la capacitación, tutoría, acompañamiento y soporte técnico a los prestadores de servicios… a través de: La articulación con las UTEs, Vinculación con las distintas áreas académicas del CECS y otras Instituciones de Educación Superior (IES) o de Investigación y Desarrollo (ID), y Aplicación de estrategias formativas para los PSP basadas en trabajo-aprendizaje. Supervisar el desempeño y dar seguimiento a la calidad de los servicios Acreditar y, en su caso, certificar las competencias laborales de los PSP, evaluando su desempeño, calidad y satisfacción del cliente. Adopción del Sistema de Normalización y Certificación de Competencias Laborales Formación de equipos de evaluadores certificados. Articulación del proceso Capacitación-Evaluación-Certificación Evaluar el desempeño general de las estrategias, desde la perspectiva territorio/sistemas producto, a través de la vinculación con la Red de Gestión Territorial que permita evaluar y retroalimentar las estrategias nacionales y estatales de desarrollo de capacidades y extensionismo rural.

Responsabilidades de los CECS: Las instituciones de Educación Superior de cobertura estatal actuando como Centros Estatales de Capacitación y Seguimiento de la Calidad de Servicios Profesionales, realizaran la formación, capacitación, acreditación y, en su caso, certificación de competencias de los prestadores de servicios profesionales; así como la supervisión del desempeño en situación de trabajo y seguimiento de la calidad de los servicios profesionales, para lo cual deberán cumplir con las siguientes responsabilidades.

Diagrama de procesos y procedimientos de los CECS 1.- Capacitación a PSP 2.- Supervisión del Desempeño y calidad de los servicios profesionales 3.- Seguimiento y Evaluación de las Estrategias 4.- Evaluación de Competencias Laborales de los PSP 5.- Administración 1.1 Contar con la información básica (BDU Mínima) 2.1 Contar Con Información básica (BDU Mínima) 3.1.Analizar de forma estratégica la información del DDR 4.1 Registrar y aplicar Diagnostico a PSP´s interesados en ser evaluados para Certificación de Competencias 5.1 Realizar Convenios 2.2 Adoptar las metodologías de las UTEs 5.1.1 Convenio con Instancia Ejecutora 3.2. Determinar el alcance de las Estrategias en los DDR 1.2 Detectar congruencia entre servicio, proyecto y grupo, perfil del PSP 2.3 Analizar la información en coordinación con los EATC 5.1.2 Convenio con INCA Rural 2.4 Definir Coordinadores Distritales de evaluación y/o Supervisores 3.3. Realizara el análisis de los resultados de las Estrategias 4.2 Evaluar Estándares Competencia Laboral de PSP y verifica el proceso interno 5.1.3 Convenios/ Contratos por prestación de servicios 1.3 Integrar los equipos de académicos de la IES (Para temas técnicos y metodológicos) 2.5 Evaluar los Servicios 5.2 Elaborar la Programación de presupuesto 3.4. Informar a la Comisión Estatal 2.5.1 Verificar el Programa de Trabajo del PSP 4.3 Gestionar la Certificación de Competencias de PSP ante el Organismo Certificador 5.3 Aperturar cuenta Bancaria para uso exclusivo del CECS 1.4 Diseñar programas de formación por cada estrategia o tema requerido 2.5.2 Dar acompañamiento al PSP en el cumplimiento del Programa de Trabajo 5.4 Realizar pagos por los servicios a cargo del CECS 1.5 Poner en marcha los Programas de Formación específica de los PSP 2.5.3 Evaluar resultados 5.4.1 Cubrir costos por Formación, Evaluación y Certificación a PSP 2.5.4 Levantar Satisfacción del Cliente 2.6 Emitir resultados de Desempeño del PSP 5.4.2 Cubrir costos operativos del CECS 1.6 Dar Seguimiento a los PSP formados 5.5 Cumplir con las Obligaciones Fiscales 2.7 Integrar Listas de Desempeño de los PSP 2.8 Atender controversias e inconformidades 5.6 Disponer de información para Auditoria

Modelo de Intervención de los CECS EATC IES PSP CECS Supervisores Coordinador (CDE) Formadores PSP: Asesores, Agencias de Desarrollo, Despachos y Especialistas. Capacitación de los PSP PSP PSP Evaluación del Desempeño de los PSP IES Evaluación de las Estrategias PSP PSP PSP Evaluación de Competencias Laborales Evaluador de Estándares de Competencia IES: Instituciones de Investigación, Educación Superior, Media Superior, INCA y Agencias Internacionales

Responsables en INCA Rural Lic. Roberto Wilde Gallardo Director General Adjunto de Evaluación y Certificación rwilde@inca.gob.mx Tel. 38.71.10.00 ext. 46035 Lic. Marco A. Herrera Oropeza Director de Evaluación mherrera@inca.gob.mx Tel. 38.71.10.00 ext. 46036 Apoyo COLPOS Dr. Benjamín Peña Olvera M.C. Lorenzo Trejo Hernández lorenzotrejo@prodigy.net.mx Ing. Martha González García