EL MODO SUBJUNTIVO Ch 9.2 Español 3. Tiempos:  P  F TIEMPOS VS. MODOS: resente asado uturo Como la pizza. Comí la pizza / Comía la pizza. Comeré la.

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LAS BOTAS.
Con voluntad y influencia
Con emoción y expresiones impersonales
Con duda, negación e incredulidad
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Yo espero que una criada venga a mi casa. ¡Es necesario que alguien la limpie! Pero dudo que tengamos bastante dinero.
¿Cómo y cuándo lo usamos?
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To express doubt, uncertainty, influence, and subjectivity PRESENT SUBJUNCTIVE (MOOD)
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El subjuntivo. ¿Cómo formamos los verbos? Usa la forma de “yo” Quita la terminación Pon la terminación con la vocal opuesta *Si es un verbo “-ar”, pon.
Para empezar… Traduzcan al español… 1.I want you to study with me. 2.The professor insists that we practice the skills daily. 3.I will go provided that.
How it’s formed… For most verbs, the present subjunctive is formed by following these three steps: 1. Start with the yo form of the present indicative.
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APUNTES: APUNTES: el subjuntivo. Tiempo Nos dice la hora de la acción presente pasado (pretérito, imperfecto) futuro Modo Nos dice la actitud del hablante.
El presente del subjuntivo vs. el indicativo Para usar el subjuntivo, se necesita: 1. Palabra o cláusula clave (luz verde) 2. Cambio del sujeto.
¿Qué es el Subjuntivo? Tranquilo. No necesitas muchos libros.
El Subjuntivo. Mas conjugaciones. ¡Ay no, no! Modelo a seguir Weirdo.
Transcripción de la presentación:

EL MODO SUBJUNTIVO Ch 9.2 Español 3

Tiempos:  P  F TIEMPOS VS. MODOS: resente asado uturo Como la pizza. Comí la pizza / Comía la pizza. Comeré la pizza.

Modos:  I  S TIEMPOS VS. MODOS: ndicative mperative ubjunctive Facts / certain of Commands Wishes, hopes, desires

¡HABLAREMOS DEL MODO SUBJUNTIVO EN EL PRESENTE!

EL MODO SUBJUNTIVO EXPRESA: duda incertidumbre posibilidades

¿CÓMO SE FORMA EL SUBJUNTIVO EN EL PRESENTE? Necesitas 2 cláusulas y sepáralas con… QUE ie: Yo espero que tú compres el carro rojo. C1: indicativoC2: subjuntivo

¿CÓMO SE FORMA EL SUBJUNTIVO EN EL PRESENTE? Yo espero que tú compres el carro rojo. indicativo subjuntivo (S/C 1): La primera sujeto/cláusula está en el indicativo (presente) (S/C 2): La segunda cláusula está en el subjuntivo (presente).

3 PASOS: 123 Sujeto 1 y Cláusula 1 (en indicativo) (WEIRDO) + que + Sujeto 2 y Cláusula 2 (en subjuntivo) DIFERENTES

¿CÓMO SABEMOS CUANDO USAR EL SUBJUNTIVO? WEIRDOWEIRDO ishes/desires motions mpersonal expressions ecommendations oubt/ denial / disbelief jalá*

LAS TERMINACIONES: -e-emos-a-amos -es-éis-as-áis -e-en-a-an -ar-er -ar uses –er endings and –er uses –ar endings! Forma de YO (presente)  elimina el –o  añade (+)…

PRACTICAMOS:

LOS IRREGULARES: DISHESDISHES ar r er aber star aber

LOS IRREGULARES: dédemosvaya vayamo s desdeis vaya s vayáis dédenvayavayan IrDar

LOS IRREGULARES: seaseamoshaya hayamo s seasseáis haya s hayáis seaseanhayahayan HaberSer

LOS IRREGULARES: esté estemo s sepa sepamo s estésestéis sepa s sepáis estéesténsepasepan SaberEstar

¡Practicamos con los verbos regulares e irregulares en el subjuntivo!

VERBOS QUE CAMBIAN: Verbos: Car  Gar  Zar  Guir  que gue ce Buscar:Pagar: busquebusquemospaguepaguemos busquesbusquéispaguespaguéis busquebusquenpaguepaguen ga ¡Practica con los verbos que cambian!

LOS VERBOS DE “WEIRDO” EN CLÁUSULA 1 (C1) INDICAN QUE NECESITAS EL SUBJUNTIVO EN CLÁUSULA 2 (C2)

ALGUNOS VERBOS QUE INDICAN EL SUBJUNTIVO: Querer que Desear que Esperar que Preferir que (e  ie) Pedir que Insistir en Necesitar que Dudar que Ojalá* que

EXPRESIONES IMPERSONALES: Es _____________ que... (subjuntivo) imposibleimportante posiblenecesario bueno probable malo lástima

Practica

PRACTICA 1: PRACTICAMOS CON LOS REGULARES E IRREGUALRES EN EL SUBJUNTIVO

ESPERO QUE JORGE _______________ (TENER) UNA FIESTA. tenga

TÚ QUIERES QUE YO ______________ (ESCRIBIR) LOS APUNTES. escriba

PILAR DESEA QUE SUS AMIGOS _________ (IR) A LA CASA. vayan

QUERÉIS QUE ALBERTO _________ (HACER) LA TAREA. haga

PREFERIMOS QUE USTEDES __________ (HABLAR) EN VOZ ALTA. hablen

EL MÉDICO RECOMIENDA QUE YO __________ (BEBER) MÁS AGUA. beba

NO PIENSO QUE LOS ESTUDIANTES ______________ (ESTUDIAR). estudien

ES MEJOR QUE ALICIA ___________ (CANTAR) EN EL CORO. cante

ALEJANDRO PREFIERE QUE LA CLASE ____________ (SER) SIMPÁTICA. sea

CARMEN DESEA QUE YO ____________ (LEER) LA NOVELA. lea

GRACIELA RECOMIENDA QUE SILVIA Y YO ______________ (HACER) GALLETAS. hagamos

JASMINE QUIERE QUE USTEDES ____________ (VISITAR) LA PLAYA. visiten

PREFIERO QUE MI CLASE ____________ (RECIBIR) BUENAS NOTAS. reciba

DESEAMOS QUE TÚ ___________ (IR) A FLORIDA. vayas

PRACTICA 2: PRACTICA CON LOS VERBOS QUE CAMBIAN EN EL SUBJUNTIVO

ALBERTO RECOMIENDA QUE MARIO ______________ AL LACROSSE. juegue

LA RECEPCIONISTA NOS ACONSEJA QUE ______________ (LLEGAR) A TIEMPO. lleguemos

YO QUIERO QUE JORGE _____________ (PAGAR) LA CUENTA. pague

ES MEJOR QUE EL TAXISTA _____________ (BUSCAR) EL HOTEL. busque

PILAR QUIERE QUE EL TURISTA __________________ (SEGUIR) LAS DIRECCIONES. siga

ESPERO QUE EL CONCIERTO _________________ (EMPEZAR) A LAS SIETE. empiece

ES IMPORTANTE QUE TÚ ________________ (APAGAR) LAS LUCES. apagues

GUSTAVO SUGIERE QUE NOSOTROS __________________ __ (TOCAR) EL PIANO. toquemos

LILIA Y CATALINA PREFIEREN QUE YO __________________ (COLGAR) LAS DECORACIONES. cuelgue

SUGIERES QUE MI CLASE ________________ (AVANZAR) A ESPAÑOL 4. avance

YO PIENSO QUE EL AGUA _____________ FRÍO. estáesté

NO DUDO QUE LOS RAVENS _____________ EL SUPERBOWL gananganen

QUIERO QUE YO _____________ A LA PLAYA EN JULIO. voy vaya

ES NECESARIO QUE LOS ESTUDIANTES ____________________ ___ PARA EL EXAMEN DE HISTORIA. estudian estudien

LILIA ESPERA QUE SU PADRE LE ___________________ UN CARRO NUEVO. compracompre

NO DUDO QUE LOS RAVENS _____________ EL SUPERBOWL gananganen

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NO DUDO QUE LOS RAVENS _____________ EL SUPERBOWL gananganen