El sustantivo http://www.youtube.com/watch?v=4fyDdhUcJgU vídeo sustantivo 4’

¿QUÉ ES? Es una palabra variable que da nombre a todos los seres y fenómenos que nos rodean: El sustantivo - Definición

CLASES DE SUSTANTIVOS

tocamos: Puede designar algo concreto, que vemos y/o El sustantivo concreto

O también abstracto, que no podemos percibir con los sentidos, pero que sentimos o imaginamos: amor, felicidad, democracia, esperanza… El sustantivo abstracto

ciudad Pueden referirse a algo como perteneciente a una clase común: El sustantivo común

Londres O ser propio de alguien o algo único en su especie: El sustantivo propio

La mayoría de las veces que se nombran en singular designan a un ser individual: pino pero en ocasiones se refieren a un colectivo de seres de la misma especie (en singular). pinar

botella agua Finalmente, pueden nombrar una realidad contable: O incontable: agua

Alas negras, Laura Gallego García. Ed. Laberinto Todos los presos de Gorlian saben o intuyen que ésta es una prisión mágica, pero nadie tiene idea de cuál era su origen, su aspecto externo o su naturaleza. Yo sospechaba que Marla había utilizado los conocimientos que había aprendido de mí para crear un espacio separado del tiempo normal, pero no lo confirmé hasta mi famosa expedición a lomos de un engendro alado, de la que habrás oído hablar -sonrió-. Entonces fue cuando vi que el Muro de Cristal no era solamente un muro, está por todas partes, chaval, cubriendo el cielo como una cúpula y también bajo tierra. Estamos todos atrapados dentro de una maldita bola de cristal. Y sé de qué bola de cristal se trata; yo misma la vi en manos de Marla más de una vez, pero nunca se me ocurrió mirar en su interior. Qué perversa genialidad... encerrar a tus enemigos en un mundo minúsculo, para que se maten unos a otros, mientras los tienes a todos atrapados en la palma de tu mano. Claro que nadie me creyó cuando lo conté. DETERMINANTES: Artículo–Numeral–Indef.- Poses.-Demostr.–Exclamat. PRONOMBRES: Personales – Demostratrivos – Indefinidos- Interrogat. NOMBRES: subrayados. Indica de qué tipo son.

¿Cómo cambia su forma? GÉNERO NÚMERO Masculino león Femenino leona Los sustantivos pueden variar en género y número, generalmente añadiendo un morfema. El género es casi siempre arbitrario (sin motivo), y lo podemos conocer por el artículo o el adjetivo con los que podríamos combinar el sustantivo. El número indica la cantidad. GÉNERO Masculino león Femenino leona NÚMERO Singular árbol Plural árboles El sustantivo - Morfología

Reglas de formación del plural En singular... En plural... acaba en vocal; camisa, silla añade -S; camisas, sillas acaba en consonante; motor, poder añade -ES; motores, poderes acaba en -S, y el nombre es agudo; montañés, francés añade -ES; montañeses, franceses (excepto la palabra ciempiés, que no varía). acaba en -S, siendo el nombre grave o esdrújulo; síntesis, viernes. no varía; las síntesis, los viernes. algunas palabras acabadas en ‑a, ‑i, ‑u acentuadas; alhelí, bambú, maniquí, añaden la terminación -ES; alhelíes, bambúes, maniquíes. los monosílabos que acaban en vocal; té, fe, pie, añaden -S; tés, fes, pies. los nombres de consonantes, be, ce de, ge, añaden -S; bes, ces, des, ges. los nombres de las vocales; a, i, o, u, añaden -ES; aes, íes, oes, úes. La e, sólo añade la -S; es.

casa es el núcleo del sintagma nominal ¿Cómo funciona en la oración? La casa se quedará cerrada casa es el núcleo del sintagma nominal La función principal del sustantivo es la de núcleo del sintagma nominal.

Un perro encontró el tesoro ¿Cómo funciona en la oración? Dentro de la oración, el sustantivo siempre aparece formando parte de un sintagma nominal (SN). El SN puede aparecer tanto en el sujeto (desempeñando esa función) como en el predicado (desempeñando otras funciones, complementos del verbo). Un perro encontró el tesoro ____SUJETO__________ ______________PREDICADO________________ SN SN

MAPA DEL SUSTANTIVO

Ejercicios A) Escribe el femenino de los siguientes nombres: toro________ sacerdote________ barón__________ poeta________ yerno _________ caballo_________ duque________ marqués__________ médico_________ padre________ rey________ B) Explica en tu cuaderno la diferencia de significado entre: el parte ‑ la parte el policía ‑ la policía el capital ‑ la capital el guía ‑ la guía C) Forma el femenino de las siguientes palabras y, una vez formado, explica la diferencia de significado. Puedes buscar ayuda en el diccionario. almendro ‑ bolso ‑ resto ‑ cuadro ‑ partido ‑ punto ‑ rodillo charco ‑ lomo ‑ cerco ‑ cuento ‑ río

balón_________ jabalí_________ voz_________ D) Forma el plural de: balón_________ jabalí_________ voz_________ afirmación_________ reloj_________ debilidad_________ café_________ sofá_________ huésped_________ lápiz_________ juez_________ álbum_________ E) Coloca en la columna adecuada los siguientes nombres: artista ‑ perdiz ‑ dote ‑ rana ‑ víctima ‑ testigo ‑ mar ‑ serpiente Nombres comunes en cuanto al género Nombres ambiguos en cuanto al género Nombres epicenos en cuanto al género

Miedos nocturnos Un gemido agudo me despertó. Llegaba desde la calle y no podía determinar si era el llamado de un gato en celo o el llanto de un bebé. Elegí que era un gato, pero no podía apartar de mi cabeza la horrible visión de aquel cordero que tuve, indefenso como un recién nacido, despedazado por los perros la primera noche que durmió afuera. Sin coraje para ir a sacarme la duda, temblando, esperé discernir un maullido que me tranquilizara. Pero sobrevino el escándalo de la jauría; luego, un silencio denso y oprobioso. Lloré mucho. Maldije mi cobardía. Cuando me levanté por la mañana, todas las caras en mi casa se mostraban graves. El plato de comida de nuestro gato estaba solitario e intacto. Nadie entendió que yo no hiciera preguntas. Raúl Brasca, “Microficciones”, en el suplemento Cultura del diario La Nación, Buenos Aires, 9-2-2003.

Miedos nocturnos Un gemido agudo me despertó. Llegaba desde la calle y no podía determinar si era el llamado de un gato en celo o el llanto de un bebé. Elegí que era un gato, pero no podía apartar de mi cabeza la horrible visión de aquel cordero que tuve, indefenso como un recién nacido, despedazado por los perros la primera noche que durmió afuera. Sin coraje para ir a sacarme la duda, temblando, esperé discernir un maullido que me tranquilizara. Pero sobrevino el escándalo de la jauría; luego, un silencio denso y oprobioso. Lloré mucho. Maldije mi cobardía. Cuando me levanté por la mañana, todas las caras en mi casa se mostraban graves. El plato de comida de nuestro gato estaba solitario e intacto. Nadie entendió que yo no hiciera preguntas. Raúl Brasca, “Microficciones”, diario La Nación, Buenos Aires, 2003 DETER: Artículo–Numeral–Indef.- Poses.-Demostr.– PRONOM: Personales – Indefinidos- NOMBRES: Propio- común concreto– abstracto – colectivo- incon

Lleg - aba L+MFV Verbo - Simple Divide en lex. y morf. Indica la categoría gramatical y la clase de palabra según su composición. Lleg - aba L+MFV Verbo - Simple Des-pedaz-ado MDP+L+MDS Adjetivo- Parasin Sac-ar-me L+MDS+L Verbo + pron. - Compuesta Solit - ario L+MDS Adjetivo - Derivada Entend - ió L+MFV Verbo - Simple Pregunta-s L+MFNº Sustantivo - Simple Del de+el MI+MI Prep. + det. - Compuesta CAMBIA EL PUNTO DE VISTA DEL NARRADOR Maldijo su cobardía. Cuando se levantó por la mañana, todas las caras en su casa se mostraban graves. El plato de comida de su gato estaba solitario e intacto. Nadie entendió que él no hiciera preguntas.