Educados, educación Texto: Juan A. Vázquez Foto: Javier Bauluz Música: Pink Floyd

  En general somos muy educados. De tan educados que somos soportamos lo insoportable con tal de no perder la educación. Por ser educados nos atrevemos a tan poco que llegamos a aceptar la sumisión. Nos han educado para ser educados. Y quizá seamos demasiado educados por no tener demasiada educación. Somos cuitados, miedosos, para resultar educados, para parecer elegantes. Aunque para ser elegantes lo que se necesita es mucha educación.

  Pero no se trata de ser sino de estar educados. Aunque seamos menos educados lo que necesitamos es más educación. Necesitamos más educación que nos hace libres, que nos convierte en personas, que nos invita a pensar, que consiste en atreverse, en perder el miedo a los que nos meten miedo ante la libertad. Educación para saber elegir, para poder razonar, para decir en vez de callar, para preguntarse, para plantear dudas y afirmar convicciones, para hablar y saber escuchar, para reflexionar más allá del mensaje elemental, para que prenda un pensamiento renovado. Por eso necesitamos más educación.

  La utopía que es posible, se llama educación. La desigualdad más fundamental que nos acecha, es la del conocimiento, la de la educación. La igualdad más preciada que se nos ofrece, se llama igualdad de oportunidades y lleva el apellido de educación. Hay un ascensor social a nuestro alcance, que nos espera, y se llama también educación. El cemento que puede unirnos en la diversidad es el de la educación.

  Nos hemos llenado de palabras de moda y, sin embargo, nos hemos olvidado de palabras que deberían estar a salvo de todas las modas, como educación. Para no confundir lo moderno con ir a la moda, tenemos que hablar más de educación, porque ahora enseñamos para aprender pero no para educar, porque nos ocupamos mucho de formar profesionales y olvidamos educar a las personas.

  Por eso, haríamos bien en recuperar términos como “educar” para nuestro lenguaje. Conocimiento, transferencia, investigación, son ya, por fortuna, objetivos reconocidos, encumbrados, santificados, de la sociedad de nuestro tiempo. Pero no olvidemos “educar”. No vaya a ser que ocurriese lo que García Márquez decía de sí mismo: “desde muy pequeño tuve que abandonar mi educación, para empezar a ir a la escuela”.

Educados, educación   Quizá tengamos que ser algo menos educados y tener, en cambio, mucha más educación. Educación para incorporar el valor del valer, para no confundir la utilidad con el sentido de las cosas, para poder decir y poder oír, para inocular la aventura de la curiosidad intelectual, para imaginar que las cosas pueden ser distintas, para salir de la apatía, para liberarse, para atreverse, para avanzar con criterio en el gobierno de uno mismo. Educación ha de ser la gran palabra de nuestros días, porque ya dejó dicho uno de los mejores pensadores españoles, Francisco Giner de los Ríos, que “educación, es llegar a dirigir con sentido la propia vida”. (Del libro “Prosas sueltas” de Juan A. Vázquez. Editorial Nobel)