El subjuntivo con emociones Mosaicos, p

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Transcripción de la presentación:

El subjuntivo con emociones Mosaicos, p. 370-371 Un viaje a la luna El subjuntivo con emociones Mosaicos, p. 370-371 Si te interesan la astronomía y la astrofísica, haz clic aquí: www.astro.psu.edu/main

Steve es un estudiante de astrofísica en Penn State. El verano pasado, viajó a la luna y escribió sobre sus experiencias en su diario.

Mi familia se alegra de que yo pueda ir a la luna. El diario de Steve Lunes, Día 1: Mi familia se alegra de que yo pueda ir a la luna.

Me encanta que haya tanta paz y tranquilidad. El diario de Steve Martes, Día 2: Me encanta que haya tanta paz y tranquilidad.

Qué bueno que yo no tenga que tolerar mucho tráfico. El diario de Steve Miércoles, Día 3: Qué bueno que yo no tenga que tolerar mucho tráfico.

Qué lástima que la luna no ofrezca muchas playas bonitas. El diario de Steve Jueves, Día 4: Qué lástima que la luna no ofrezca muchas playas bonitas.

Me molesta que los extraterrestres no sirvan pizza. El diario de Steve Viernes, Día 5: Me molesta que los extraterrestres no sirvan pizza.

Temo que los vecinos no sean amables. El diario de Steve Sábado, Día 6: Temo que los vecinos no sean amables.

Espero que mi vuelo (flight) salga muy pronto. El diario de Steve Domingo, Día 7: Espero que mi vuelo (flight) salga muy pronto.

Steve escribió sobre su viaje en su diario, y para expresar sus sentimientos, usó el subjuntivo con emociones:

+ que + Verbo subjuntivo Ya que hemos visto el subjuntivo, algunos verbos para expresar emociones son: Alegrarse (de) Temer Gustar Encantar Molestar Sentir + que + Verbo subjuntivo Por ejemplo: Siento que mi familia no venga conmigo.

Otras expresiones útiles: Es triste… Qué lástima… Qué agradable… Qué bueno… + que + Verbo subjuntivo Qué agradable que la luna esté más cerca a la tierra que los otros planetas.

Comprehension checks Ahora que ustedes han oído la historia del viaje de Steve… ¿qué más piensan que escribió en su diario sobre la luna? A los extraterrestres, no les gusta que yo______ todos sus perros calientes. A. comen B. coma C. como D. escuche ¿Cierto o falso? Cierto

Comprehension checks A mi mamá, le encanta que yo le _______ algunas rocas de la luna. A. baile B. bailo C. traiga D. traigo ¿Cierto o falso? Cierto

Ahora que hemos hablado del viaje de Steve, vamos a hablar del viaje de Pepe a Penn State.

Oral Input (5 min.) Pepe visita a su amigo en Penn State y él reacciona a sus experiencias. Escucha las siguientes seis frases y para cada una, decide si se usa el subjuntivo o el indicativo. Si se usa el subjuntivo, indica si es una reacción positiva o negativa. Ejemplo: Me encanta que los estudiantes jueguen tantos deportes. Subjuntivo/ reacción positiva Pantalla Negra

1. Me gusta que haya tanta gente. 1.Subjuntivo/ reacción positiva 2. Me molesta que llueva siempre. 2. Subjuntivo/ reacción negativa 3. Los autobuses conducen rápidamente. 3. Indicativo 4. Es bueno que el helado de la Creamery no cueste mucho dinero. 4. Subjuntivo/ reacción positiva 5. Los estudiantes tienen que asistir a las clases. 5. Indicativo 6. Qué lástima que el aeropuerto sea tan pequeño. 6. Subjuntivo/ reacción negativa

Conclusión Hoy hemos hablado del viaje de Steve a la luna y de la visita de Pepe a Penn State. También aprendimos cómo usar el subjuntivo con emociones.

¡Adiós!