Para Empezar Hoy es lunes el diez de diciembre First choose whether you need to use Ser or Estar. Then conjugate the verb correctly. 1.Nosotros ________.

Mi nombre es Sonia Loayza soy profesora de matématicas y español
La familia Algunas fotos….
Ayele K.
¿Cómo eres tú?.
Conecta cuatro.
Translate. Their friends Sus amigos Our daughters Nuestras hijas.
Jugar to play (a sport) Stem-changing Verbs.
Nationality/Origin SER EX: Ella es mexicana Time SER EX: Son las once y media.
Yo quiero que tu…(venir)
Cuando yo era muy joven, mi madre me preguntó cuál era la parte más importante.
Mi Familia y Mis Raíces Carmelo Boyle.
Actividad en clase el 14 de febrero
Mi familia Por Sra. Lorena.
Una maestra de Nueva York decidió honrar a cada uno de los alumnos que estaban a punto de graduarse en el colegio, hablándoles de la huella que cada uno.
Éste es mi hermano menor, Branden. Es la hijo de mis padres; Branden tiene doce años. Él es baja y cómico; Branden lucha de Redfield.
Mi FuturoPosible.
© 2008 Quinín Freire Familia S.S.L./E.S.L.. Mamá y papá.
Jugar Stem-changing Verbs. juegan juegas juega jugamos juegan juego Yo ________ al béisbol con mis amigos.
Mi nombre Sra. Loayza soy profesora de matématicas y español
Dales consejos a tus parientes.
ELLOS VAN A PASAR _______ NOSOTROS MÁS TARDE.. POR.
Sección de Lectura – Historia / Narrativo
Conjugar en el pretérito
Y no me olvido de mi perro.
Los verbos ER/IR.
2.Como me gustaría que el me quisiera como yo lo quiero a el.
Que significa la escuela para mí
ESCRIBE LOS VERBOS EN TU CUADERNO USANDO EL PRESENTE. ESPERA LA RESPUESTA CORRECTA.
Por: Jordana Approvato
A.
Los Verbos de Español I Juego del KOOSH BALL J uega !
1 El Presente de los verbos 2 I eat. I do eat. I am eating. El Presente: What happens What is happening.
¿Adónde va tu madre hoy?.
Mi Niñez Celeste Lowman.
Mi, tu,su,nuestro. 1. El padre de mis hermanos y yo.
Yo __________ pelo castaño. tengo. Yo __________ pelo azul. tengo.
Verbos (e  ie) Unidad 4. querer preferir empezar cerrar entender pensar Hola, me llamo Jorge. Hoy es el cumpleaños de mi hermana, Sara. Ella quiere un.
Capítulo 2A – Español 1 Preguntas Importantes. ¿ Tienes la clase de _______ en la _______ hora? Sí, tengo la clase de _______ en la _________ hora. No,
¡Quiero presentarles a mi familia!
La Familia Smith By: Leah Smith.
Presente (present tense) Mi nombre es Sonia Loayza soy profesora de matématicas y español. Trabajo en la escuela secundaría Bishop Amat. Tengo dos hijas.
El hombre es fuerte. Él no es _________. débil.
Daniela Andrea Tello Fajardo Liceo Mixto La Milagrosa
La familia de Daniela: ¿Quienes son sus hermanos?
La familia .
MI FAMILIA Por: Jeremy Hincher. Mi madre  Mi madre se llama Sabrina Hincher  Ella tienes 35 años  Ella es cariñosa, intelgente, y joven.
POR: CAROLINE VILL Mi Familia Yo ¡Hola! Me llamo Caroline. Soy de South Plainfield, y estudiante de SP escuela secundaria. Soy inteligente, simpática,
Empecemos: La madre de mi madre es mi___________.
¿Qué tenemos? ¿Cómo somos? Verbos tener, ser, possessivos.
Cuando Era Nino By: Drew Ferguson. Yo soy un estudiante en español dos en la escuela de Hendersonville. Mi profesora es Señora Jaskot. Yo saco buenas.
Cuando yo era muy joven, mi madre me preguntó cuál era la parte más importante.
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Comparativos y superlativos
Me llamo __________ Clase 9N La fecha es el 13 de marzo del 2012 Propósito # 46: ¿Cómo repasamos para la Prueba 1: Capitulo 2? Actividad Inicial: Copy.
Me Llamo Me llamo Miguel. Tengo catorce años. Tengo pelo rubio y ojos verdes. Soy un poco alto y delgado. Yo soy joven y un poco fuerte. Yo nací en.
Escrito por Audrey Fowler
El alumno/la alumna- the student (m/f)
Cuando yo era muy joven, mi madre me preguntó cuál era la parte más importante.
Cuando yo era muy joven, mi madre me preguntó qué parte del cuerpo me parecía la más importante. Ria Slides.
Me llamo __________ Clase 701 La fecha es el 18 de octubre del 2013 Propósito # 14: ¿Cómo repasamos para tomar la Prueba 1: Capitulo 2? Actividad Inicial:
por Srta. Fitzgerald Familia Verbos de “go” Verbos de zapato Preguntas
¿De quién es? mochila / mi sobrino Estudiante 1: ¿De quién es la mochila? Estudiante 2: Es de mi companero de clase. Estudiante 1: Sí, es su mochila.
Escribe todo: Dictado No. 6
Yo pensaba que el sonido era muy importante para nosotros, seres humanos, entonces le dije:
Una maestra de Nueva York decidió honrar a cada uno de sus alumnos que estaban a punto de graduarse en el colegio, hablándoles de la huella que cada uno.
¿Cómo te llamas? ¿Cómo se llama tu mejor amigo? ¿Cómo escribes tu nombre? ¿De dónde eres? ¿De dónde es tu mamá? ¿De dónde es tu amigo? ¿Cúal es tu número.
 1. Yo_____ la tarea.  2. Tú_____ los chicharrones  3. Ellos_____ el vocabulario.  4. Nosotros_____ de la clase.  5. Ella_____ su carro.
Campanita Escribe las oraciones completas en el imperfecto: 1.Cuando yo ___________ (ser) un niño,… 2.…siempre _________________ (limpiar) mi cuarto en.
Unidad 3 Lección 2 La Familia Rodriguez La madre de la familia Rodriguez es Elena. Ella tiene cuarenta años. Elena tiene pelo castaño. Ella vive en Puerto.