Los verbos ER/IR.

Presentación del tema: "Los verbos ER/IR."— Transcripción de la presentación:

1 Los verbos ER/IR

2 o amos as a an yo habl___ nosotros habl_________ tú habl___
Repaso de los verbos –AR hablar, bailar, dibujar, buscar, preguntar, contestar, cantar, terminar, etc. yo habl___ nosotros habl_________ tú habl___ él, ella, usted habl___ ellos, ellas, ustedes habl___ o amos as a an

3 creer (en) - __________ deber (+verb) - ______ leer - __________
aprender - __________ beber - __________ comer - __________ comprender -________ correr - __________ creer (en) - __________ deber (+verb) - ______ leer - __________ abrir - __________ compartir - __________ decidir (+verb) - _____ describir - __________ escribir - __________ recibir - __________ vivir - __________ asistir - __________ to learn to drink to eat to understand to run to believe (in) ought to/should to read to open to share to decide to describe to write to receive to live to attend

4 En la escuela, me gustan mis clases pero no comprendo mucho de las matemáticas. Leo muchos ejemplos y escribo las ecuaciones, pero los exámenes son difíciles. Debo estudiar más. Tú eres muy inteligente. Recibes buenas notas en la clase de matemáticas. Asistes las reuniones de la sociedad honoraria de matemáticas (mu alpha theta) a las 3 por la tarde y compartes tus apuntes con otros estudiantes que no entienden. Tú comprendes todo. Ella no está en mis clases, pero yo veo a ella en la cafetería. Ella siempre come mucho y bebe la coca-cola, pero no es gorda… Pienso que después de escuela, ella corre mucho. Nosotros asistimos la clase de inglés. Aprendemos mucho sobre la literatura. Leemos los libros y escribimos ensayos y resúmenes de los textos. Recibimos buenas notas. Mis amigos comparten mucho. Cuando comen almuerzo, comparten el almuerzo. También, comparten los apuntes. ¡Aprenden y comprenden mucho porque comparten todo!

5 En la escuela, me gustan mis clases pero no comprendo mucho de las matemáticas. Leo muchos ejemplos y escribo las ecuaciones, pero los exámenes son difíciles. Debo estudiar más. Tú eres muy inteligente. Recibes buenas notas en la clase de matemáticas. Asistes las reuniones de la sociedad honoraria de matemáticas (mu alpha theta) a las 3 por la tarde y compartes tus apuntes con otros estudiantes que no entienden. Tú comprendes todo. Ella no está en mis clases, pero yo veo a ella en la cafetería. Ella siempre come mucho y bebe la coca-cola, pero no es gorda… Pienso que después de escuela, ella corre mucho. Nosotros asistimos la clase de inglés. Aprendemos mucho sobre la literatura. Leemos los libros y escribimos ensayos y resúmenes de los textos. Recibimos buenas notas. Mis amigos comparten mucho. Cuando comen almuerzo, comparten el almuerzo. También, comparten los apuntes. ¡Aprenden y comprenden mucho porque comparten todo!

6 ellos, ellas, ustedes com___
yo com___ nosotros com_______ tú com___ él, ella, usted com___ ellos, ellas, ustedes com___ o emos es e en

7 nosotros abr_________
yo abr___ nosotros abr_________ tú abr___ él, ella, usted abr___ ellos, ellas, ustedes abr___ imos o es e

8 corre abren aprende corres abre aprendemos corro abro corren abrimos aprendes corre corren abre aprenden corre aprende abres aprendo corremos abren aprende abren aprendemos

9 ¿Qué verbo es? Choose the most logical verb to complete each sentence, using the correct form.
Tú ______________ (abrir, correr, decidir) en el parque (park), ¿no? Yo ______________ (asistir, compartir, leer) a conciertos de Juanes. ¿________________ (aprender, creer, deber) a leer tu sobrino? Yo no ______________ (beber, vivir, comprender) la tarea de físcia. Los estudiantes _________________ (escribir, beber, comer) hamburguesas. Mi esposo y yo _________________ (decidir, leer, deber) el OC Today.