Nikoren etorkizuna ahalbideratzen Ayundando a construir el futuro de Niko Beasaingo Kale Heziketa Programaren Kale Hezitzaileak Beasaingo Ongizate Zerbitzuetako Gizarte langilea Gohierri Lanbide Hastapen Zentruko Monitoreak, zuzendaria eta Laguntza Irakaslea Beasaingo Osasun Mental Zentruko Psikologoa Ordiziako Berritzeguneko Aholkularia Guztion 3 urteko Esperientzia

Zergatik esperientzia hau? ¿ Por qué esta experiencia? Gazte baten helduarorako bidea zaindu daitekeela erakusteko Para demostrar que es posible cuidar y acompañar en el tránsito a la vida adulta de los jóvenes Eremu ezberdinetako profesionalen arteko koordinazio sistemikoa posible dela azaltzeko Es posible la coordinación sistémica entre los y las profesionales de los distintos ámbitos que rodean a los jóvenes

1.SARRERA INTRODUCCIÓN Kale Heziketa Programa Beasainen Programa de Medio Abierto en Beasain Helburua Objetivo Arrisku egoeran dauden adingabe eta gazteak normalizatutako eta egokitutako baliabideetan txertatzea da. INTEGRACIÓNde Menores y Jóvenes en situación de Riego en Recursos normalizados, Sistema de Servicios y Contextos MetodologiaMetodología Kalean eta hezkuntza erlazioaren bidez ikuspegi sistemikoa erabiliz Desde la calle, mediante la relación educativa y desde una perspectiva sistémica KoordinazioakCoordinaciones Gaztea inguratzen duten profesional eta zerbitzuekin Coordinaciones con los servicios y profesionales que rodean al jóven

 Detekziorako Indikatzaileak  Indicadores de detección  Niko  Kalean ezagututako jarrerak  Lo que nos llamaba la atención desde la calle 2.NIKO

Partaideak :  Beasaingo Ongizate Zerbitzuetako Gizarte Laguntzailea  Beasaingo Kale Hezitzaileak  Beasaingo Osasun Mental Zentroko Psikologoa  Ordiziako Goierri Lanbide Hastapen Zentruko Laguntza irakaslea,zuzendaria eta Tailerreko Monitorea  Ordiziako Berritzeguneko Aholkularia Participantes : Trabajadora Social del Ayuntamiento de Beasain Educadores de Calle de Beasain Psicólogo del Centro de Salud Mental de Beasain Directora, Orientador y Monitor de Taller del Centro de Iniciación Profesional Goierri de Ordizia Asesora del Berritzegune de Ordizia 3.KOORDINAZIO BILERAK REUNIONES DE COORDINACIÓN

Goierri Hastapen Tailerrak Berritzegune Osasun Mental Zentroa Ongizate Zerbitzuak Kale Heziketa Programa 4.EREMU EZBERDINETIK LANDUTAKOA LO QUE HEMOS TRABAJADO DESDE CADA ÁMBITO

Indartsuenak - Aldaketak eta erabakiak hartu behar izan direnean Nikorekin landu eta erabaki dira bide ezberdinetatik landuz eta mezu bateratuak emanez - Nikoren kondukta interpretatzeko taldea egon da - Nikorentzat posible izan da binkulo afektiboak ezartzea, bai helduekin bai bere adinekoekin Ahulenak - Eguneroko Elkarbizitza Nikorekin oso gogorra da eta profesionala babestua egon beharko luke. Talde edo profesional bezala ez etsi, neketsua izan arren - Ez dugu lortu lan mundurako pausoa ematea eta orain bere lehen lana bila dabilen mutil gaztea da 5.ESPERIENTZIAREN ALDERDIRIK INDARTSUENAK ETA AHULENAK LAS FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE ESTA EXPERIENCIA

Lan arruntean funtzionatzeko baldintza oso zehatzak behar dira Sareak berak ere mugak ditu, adin mugatuak gehienetan; urtez gorakoak ez daude Badaude gazte ugari lan munduan sartzeko gai ez direnak eta norbait gertu behar dutenak Nork hartuko du ardura? Aldaketa momentua da, eskola bukatu eta lanerako lotura egingo duen eta arriskuan dauden gazte hauengandik gertu dagoen zerbitzua behar da 6.Etorkizunerako zalantzak Dudas para un futuro