 El ataque japonés en Pearl Harbor unió al pueblo estadounidense como nada mas lo pudría haber hecho.  Rápidamente la gente y economía se preparó para la guerra.

 Más de 15 millones de estadounidenses se unieron al militar.  Por primera vez muchas mujeres sirvieron en las fuerzas armadas.  Estas mujeres no pelearon en combate, pero aun así tenían un papel importante en la guerra.

 La Junta de Producción de Guerra Supervisaba la conversión de industrias para producir objetos para la guerra.  La Oficina de Administración de Precios Puso limites en precios para prevenir inflamación  La Junta Nacional de Labor Durante la Guerra Ayudaba resolver peleas laborales para prevenir huelgas durante la guerra

Capitulo 26 sección 3

 Desde 1941 hasta el final de la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos gastó más de $320 mil millones.  Gastaron 10 veces la cantidad que gastaron en la Primera Guerra Mundial

 Mucha de este dinero recogieron por medio de impuestos  El gobierno también prestó dinero para la guerra pcbhpqw

 Los que se quedaron en casa tenían que proveer comida y suministros para los soldados  La producción durante la guerra ayudó a restaurar la prosperidad al país después de la Depresión

 El esfuerzo de guerra demandaba que la gente sacrifiquen muchas cosas  Separarse de sus seres queridos  Escasez de productos de consumo  Recursos estaban racionados

 Otras maneras de apoyar a la guerra era: Plantar “jardines de victoria” Niños recogían pedazos de metal sueltos para la industrias Voluntarios observaban el cielo en caso de un ataque Las ciudades apagaban todas su luces de noche

 Tuvieron oportunidades de trabajar en nuevas clases de trabajo  Para muchas mujeres era la primera vez que trabajaban afuera de la casa.

 Cuando los soldados regresaron después de la guerra muchas de las mujeres perdieron sus trabajos.  Pero todavía la guerra abrió oportunidades para mujeres y cambió la opinión pública sobre los derechos de mujeres.

 Cerca de un millón de afroamericanos sirvieron en las fuerzas armadas durante la guerra  En el comienzo servían en unidades segregadas  Gradualmente empezaron a asignar afroamericanos a unidades integradas

 Finalmente, se permitió a los afroamericanos entrenar junto con los blancos en escuela para candidatos a oficial.  Grandes cantidades de afroamericanos mudaron a los ciudades industriales

 Miles nativos americanos sirvieron en las fuerzas armadas  Un grupo especial de navajos formaron el grupo llamado “code talkers”

 Los “code talkers” usaban un código basado en el idioma navajo para enviar mensajes  Los japoneses nunca lo descifraron

 Más de 250,000 hispanos sirvieron en las fuerzas armadas  La emigración de México creció grandemente durante la guerra  Tambien sufrían de descriminacion

 Despues de Pearl Harbor muchos estadounidenses temían y odiaban a los japoneses estadounidenses  Más de 100,000 japoneses estadounidenses fueron trasladados a campos de internamiento

 Las condiciones en los campos de internamiento no eran buenas  En 1988 el Corte Suprema acepto que el traslado había sido una injusticia  El congreso presentó una disculpa formal y dio $20,000 a cada sobreviviente como muestra del arrepentimiento nacional