Panel “Retos del derecho de acceso a la información pública: impacto de la reforma constitucional de transparencia”. L.C.T.C. María de Lourdes López Salas Consejera del IDAIP y Coordinadora de la Comisión de Comunicación Social de la COMAIP. H. Congreso del Estado de Michoacán de Ocampo 19 de junio de 2014

Retos:  1.- Elaboración de leyes secundarias Transparencia Protección de datos personales Archivos

CONTENIDO * La ley general de transparencia que está en proceso de elaboración, aparte de integrar el “piso” que homologue las mejores prácticas de transparencia, deberá contener reglas claras que garanticen el cumplimiento de los nuevos sujetos obligados como son los casos de los partidos políticos, por ejemplo.

2° RETO La construcción del Sistema Nacional de Transparencia. Que incluya: * La rendición de cuentas (sistema sancionador y/o vinculante) * La utilidad social del DAIP * Promoción y difusión masiva a través de medios de comunicación masivos y medios alternativos

RESULTADOS ENCUESTA NACIONAL SOBRE EL DAIP (EDAI) INEGI-IFAI MUESTRA 37 millones de personas  84% sí le importa informarse  69% no conoce los medios para solicitar información  80% ignora cuál es el procedimiento a seguir.  13.4 millones de personas ignoran que existen órganos de transparencia local y nacional  6 de cada 100 mexicanos ejerce el DAI

PROPUESTAS Diseñar una ESTRATEGIA NACIONAL que logre convencer a nuestra población del uso práctico que el derecho de acceso a la información y de cómo puede contribuir a mejorar su calidad de vida. (UTILIDAD SOCIAL)

PROPUESTAS Conformar una GRAN ALIANZA entre el órgano nacional autónomo con los órganos garantes de las entidades federativas. Porque el nuevo apuntalamiento del derecho humano fundamental a conocer la información pública debe cimentar en la generación de proyectos de difusión y capacitación que estén diseñados pensando precisamente no sólo en las y los funcionarios públicos, sino en ese otro gran escenario que tenemos frente a nosotros: la población en general, con sus grupos vulnerables específicos.

PROPUESTAS NECESITAMOS PONERNOS LOS LENTES DE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO, EN ELLO ENCUENTRO LA MEJOR ÁREA DE OPORTUNIDAD, PARA QUE DESDE LA LEY GENERAL DE TRANSPARENCIA PODAMOS CONOCER DE MANERA DIFERENCIADA Y ESPECIFÍCA LA SITUACIÓN IMPERANTE EN AMBITOS CONCRETOS DEL USO DEL DAIP.

PROPUESTAS Promover con el sector educativo del país - insertar en los planes educativos de los diversos sistemas y subsistemas- la currícula relativa a las temáticas inherentes al derecho de acceso a la información pública: acceso a la información pública, transparencia, rendición de cuentas, organización y conservación de archivos públicos y protección de datos personales.

Por su atención MUCHAS GRACIAS