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Transcripción de la presentación:

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¿Qué haces en clase?

Reglas de la clase

Materiales de la clase

Palabras negativas y afirmativas

Stem- changing verbs

cultura

¿Qué haces? Reglas Materiales Palabras negativas y afirmativas Stem- Changing verbs Cultura

Para aprender de memoria el vocabulario, hay que…

repetir las palabras

Si no entiendes algo, hay que…

hacer una pregunta

En la clase de historia, tienes que…

dar un discurso

Tienes que _______ la tarea a tiempo si quieres sacar buenas notas.

entregar

Tengo que ____ en la clase de química.

hacer el proyecto/ discutir el proyecto/ explicar el proyecto

Se prohíbe _____ en la clase.

almorzar

Hay que llegar _________.

a tiempo

Se prohíbe ________.

llegar tarde

Hay que estar en el _________ cuando la clase empieza.

asiento

Se prohíbe _____ durante las clases.

ir al armario

Tengo que cortar el papel. Necesito ____.

las tijeras

¿Tienes la ______ adhesiva?

cinta

Tengo que discutir el ____ con mi grupo.

proyecto

Tengo muchos papeles. Tengo un informe de seis páginas. Necesito una….

grapadora

La policía quiere ver mi ________

carnet de identidad

No podemos comer _____ en la clase.

nada

-No te gusta correr? -Pues, a mí ____.

tampoco

¿Quieres ____ de comer?

algo

No tengo ______ libros para mis clases.

ningunos

¿Bolígrafos? No, no tengo ____.

ningunos

Yo (querer)

quiero

Tú (pedir)

pides

Alicia y Tomás (poder)

pueden

La clase (repetir)

repite

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