Tento digitální u č ební materiál (DUM) vznikl na základ ě ř ešení projektu OPVK, registra č ní č íslo CZ.1.07/1.5.00/34.0794 s názvem „Výuka na gymnáziu.

Slides:



Advertisements
Presentaciones similares
La sala de la clase de español
Advertisements

Cosas en el dormitorio.
Las materiales escolares
¿Qué hay en tu dormitorio? En mi dormitorio hay …
El reloj La pizarra la papelera la computadora la lámpara la pantalla
La Ropa.
Powerpoint Jeopardy Preguntas El vocabulario Los verbos
Adivinanzas realizadas por el Grupo Homero
HORARIO.
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ
Bienvenidos a la clase de español
CONCURSO TEXTOS NAVIDEÑOS Curso
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Podpora rozvoje cizích jazyků pro Evropu 21. stol. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním.
Podpora rozvoje cizích jazyků pro Evropu 21. stol. INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním.
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Podpora rozvoje cizích jazyků pro Evropu 21. stol. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním.
REUNIÓN DE PADRES Curso años.
Colorea la flor diferente
Paquete Cubrimientos Cubrimiento: nuestros periodistas harán el cubrimiento de su evento o lanzamiento. Capsulas: se editará la nota de cubrimiento.
Juliana Paula Spanish II
Podpora rozvoje cizích jazyků pro Evropu 21. stol. INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním.
Podpora rozvoje cizích jazyků pro Evropu 21. stol.
Tento digitální učební materiál (DUM) vznikl na základě řešení projektu OPVK, registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/ s názvem „Výuka na gymnáziu podporovaná.
Podpora rozvoje cizích jazyků pro Evropu 21. stol.
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ
Podpora rozvoje cizích jazyků pro Evropu 21. stol. INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním.
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Podpora rozvoje cizích jazyků pro Evropu 21. stol. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním.
Pretérito perfecto compuesto
ALC 77 Hoy es jueves el 26 de abril de 2012.
Palabras Amarillas a a a a a en Palabras Amarillas en.
Tento digitální učební materiál (DUM) vznikl na základě řešení projektu OPVK, registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/ s názvem „Výuka na gymnáziu podporovaná.
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Podpora rozvoje cizích jazyků pro Evropu 21. stol. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním.
Vamos a aprender… los colores.
Tento digitální učební materiál (DUM) vznikl na základě řešení projektu OPVK, registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/ s názvem „Výuka na gymnáziu podporovaná.
La Ropa De Navidad.
El vocabulario que vamos a usar hoy es…
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Podpora rozvoje cizích jazyků pro Evropu 21. stol. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním.
El mujer es gorda. Le gusta cantar
Podpora rozvoje cizích jazyků pro Evropu 21. stol.
Tento digitální u č ební materiál (DUM) vznikl na základ ě ř ešení projektu OPVK, registra č ní č íslo CZ.1.07/1.5.00/ s názvem „Výuka na gymnáziu.
Podpora rozvoje cizích jazyků pro Evropu 21. stol.
5ª Vocabulary Practice.
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Podpora rozvoje cizích jazyků pro Evropu 21. stol. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním.
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Podpora rozvoje cizích jazyků pro Evropu 21. stol. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním.
Formas y colores.
Preescolar Español del 29 de sep. Al 3 de oct. 2014
Tento digitální učební materiál (DUM) vznikl na základě řešení projektu OPVK, registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/ s názvem „Výuka na gymnáziu podporovaná.
Palabras nuevas Unidad de adjetivos.
Podpora rozvoje cizích jazyků pro Evropu 21. stol. INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním.
La rosa es rosa La rosa de color rosa. El mar es azul azul claro, azul oscuro.
¡Hola, buenos días! ¡Bienvenidos a la clase de español! Agenda: A la campana 17 y el objetivo: Bienvenida con el compañero de las tres. Repasar el vocabulario.
Pregunta Escencial: How do I talk about clothes, colors and seasons in Spanish? Unidad 4 Lección 1.
Colores en la granja.
Oso marrón, Oso marrón, ¿Qué puedes ver?
EN LA SALA DE CLASES.
¿Cómo tienes el pelo? Tengo el pelo…
El mundo de los colores.
Spanish Miss Alos La ropa. Spanish Miss Alos Una camiseta.
Vocabulario: Tareas del hogar (Chores)
MATCH COLUMN A WITH B A 1.La lampara 2.El dormitorio 3.La cama 4.El despertador 5.Las cortinas 6.El cuadro 7.El espejo 8.La mesita de noche 9.La pared.
¿De qué color son las cortinas? Son amarillas.
Bienvenida ALC 128 lunes el 4 de abril. Bienvenida.
Lunes de video: E7byJncpRQg.
¡Hola, buenos días! ¡Bienvenidos a la clase de español! Agenda: A la campana 14 y el objetivo: Entregar las a la campanas. El total de puntos son 140.
¿Quièn es èl? ¿Qué le gusta hacer? ¿Cúantos años tiene? ¿Cómo es èl? ¿Que color es el pelo?
Cerca Media Lejos. Escribe el demostrativo que corresponda. camino cerca media lejos.
¿Qué tienes? Tengo… unos amigos Tengo unos amigos.
Mi cara Equipo Específico de Discapacidad Auditiva. Madrid Material elaborado por Teresa las Heras.
INTERACCIÓN ORAL.
DIOS HA CREADO TODO Dios lo ha creado todo Los pajaritos y el cielo azul Los árboles, prados, flores muy bonitas El mar con los peces La tierra con animales.
Pelo Pelo negro rubio Pelo castaño Pelo.
Transcripción de la presentación:

Tento digitální u č ební materiál (DUM) vznikl na základ ě ř ešení projektu OPVK, registra č ní č íslo CZ.1.07/1.5.00/ s názvem „Výuka na gymnáziu podporovaná ICT“. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpo č tem Č eské republiky. Zpracováno 3. dubna 2013 Autor: Mgr. Eva Do č kalová

SOUTĚŽ O NEJLEPŠÍHO POZOROVATELE

Observa 30 segundos:

Responde: 1) ¿De qué color es la correa del perro? 2) ¿Qué otro animal está cerca de la mujer? 3) ¿Qué está planchando? 4) ¿Qué cosa verde está en la estantería? 5) ¿Qué pelo tiene la mujer?

LA SOLUCIÓN

5) Su pelo es rubio y corto. 4) El despertador (reloj). 1) La correa es roja. 3) La camiseta. 2) El gato.

Observa 30 segundos:

Responde: 1) ¿Dónde está la luna? 2) ¿De qué lengua son las palabras en el dibujo? 3) ¿Cuántas casas puedes ver? 4) ¿Qué tiempo hace? 5) ¿Quién esquía?

LA SOLUCIÓN

1) La luna está en el cielo. La luna está detrás del árbol. 2) Las palabras son inglesas. 3) Dos casas. 4) Hace frío. 5) Nadie.

Observa 30 segundos:

Responde: 1) ¿Cómo es la ventana? 2) ¿De qué color son las cortinas? 3) ¿Dónde está el gallo? 4) ¿Qué ropa lleva el hombre? 5) ¿Qué mueble puedes ver?

LA SOLUCIÓN

4) Él lleva un pijama. 1)La ventana es grande / verde. 5) La silla. 2) Las cortinas son amarillas. 3) En la verja / cerca.

Zdroje obrázků Busy mom 1. [online] [cit ]. Dostupné z: Seasons Greetings. [online] [cit ]. Dostupné z: Early riser. [online] [cit ]. Dostupné z: Festival decorations page. [online] [cit ]. Dostupné z: Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Eva Dočkalová.