Rentabilidad de Diferentes Carreras Universitarias y Técnicas Bernardo Lara Patricio Meller Gonzalo Valdés Centro de Estudios Avanzados en Educación

Introducción $ muchas carreras ¹ ES Cálculo r para que jóvenes – IF c/r que estudiar Pero este proyecto va + allá Novedad metodológica: Uso ciclo de vida

Aspectos Conceptuales-Nivel Micro T KH => Explicación ¹s > Educación (= > KH) => > YL => > s Estudiar ES => I KH – Análogo I K log s = a0 + r E Importa r – Si r > i => Estudiar Aspectos Conceptuales-Nivel Macro Modelo g => KH factor fundamental Mundo GL => KH factor h competitividad

Supuestos Básicos Alternativas para egresado EM: ML – ES Costos Joven - Ingreso ES Costo Alternativo EM – ML Costo Aranceles Instituciones ES c. $ requerimiento PSU (PAA) para ¹ carreras

Variables Control Género Puntaje PAA Tipo colegio EM Tipo carrera ES Aranceles de carrera ES Duración carrera ES: teórica / real Variable Dependiente: Rem. Efectiva/Rem. Esperada Benchmark: EM – (Percentil 75): ML

Datos FL: Mineduc - Instituciones ES UCH – UDP FL – Cohorte 1995 – 10 años EM (25% superior): Cohortes sintéticas ¹s CASEN Carreras seleccionadas Alto N° observaciones Diferentes áreas conocimiento

Nº de observaciones por carrera universitaria Datos Nº de observaciones por carrera universitaria Carrera N° de observaciones Agronomía 273 Arquitectura 164 Construcción Civil 224 Contabilidad y Auditoria 530 Derecho 210 Enfermería 269 Ingeniería Civil 197 Ingeniería Civil Industrial 418 Ingeniería Comercial 876 Medicina 434 Odontología 183 Pedagogía en Ed. Básica 149 Periodismo 213 Psicología 290 Total de observaciones 4430

Nº de observaciones por carrera técnica Ing. E. en Admin. de Empresas 130 Tec. Prog. Computacional 516 Tec. Análisis de Sistemas 128 Mecánica Automotriz 251 Mecánica Ind. Sec. Ejec. Bilingüe 114 Sec. Ejec. Comp. 978 Tec. Admin. Agropecuaria 190 Tec. Admin. Emp. m. finanzas 226 Tec. Comercio ext. 217 Tec. en Contab. Y Auditoria 518 Tec. en Contab. Computacional 199 Tec. en Electrónica Tec. en Turismo 247 Total de observaciones 4041

Metodología Estimación – Perfil Ingresos Ciclo de Vida Estimación Ingreso Esperado 10 años. Estimación Valores Medio Ingreso Efectivo- 10 años Estimación Probabilidad Empleo – 10 años Proyección con base 10 año – 30 años siguientes Construcción Perfil Ingresos Ciclo Vida EM

Perfil de Ingresos Ciclo de Vida

Método extrapolación ciclo de vida

Indicadores de Rentabilidad de Carrera ES TIR (%) – Rentabilidad de I – en KH – similar a rentabilidad I real / I financiera VPN ($) – Suma / Resta de valores actualizados al presente de los Beneficios / Costos de estudiar una carrera VPN – ganancia neta ($) que obtiene persona que estudia una carrera ES

TIR y VPN de diferentes carreras universitarias Resultados TIR y VPN de diferentes carreras universitarias   Peak ingreso a los 55 años Carrera TIR VPN (r=5%) Ing. Comercial 30,05% $ 248.527.262 Ing. Civil Ind. 25,46% $ 247.547.419 Medicina 22,18% $ 242.043.744 Derecho 21,28% $ 206.444.458 Ing. Civil 25,83% $ 203.151.776 Odontología 20,19% $ 177.610.196 Contad. Auditor 27,65% $ 161.607.528 Agronomía 19,50% $ 134.859.255 Enfermería 25,68% $ 122.559.274 Construcción Civil 21,74% $ 115.753.854 Periodismo 18,88% $ 115.236.704 Psicología 17,75% $ 102.096.219 Arquitectura 16,33% $ 89.636.698 Ped. Ed. Básica 20,63% $ 78.064.482

Resultados Especiales TIR – Enfermería: 25,7% (633) Medicina: 22,2% (743) TIR – Contab./Auditoría: 27,7% (602) Derecho: 21,3% (698) ¿Por qué estudiantes prefieren Medicina / Derecho que tienen menores TIR?

Ranking Carreras ES según VPN Jóvenes escogen carreras ES según VPN Esto contradice foco tradicional literatura KH: TIR Pq? – Hay ¹ entre I en ES y I en K Indivisibilidad: No sirve 3/4 Médico Irreversibilidad: $ costo hundido (no hay College) Intransferibilidad: No se puede liquidar IES Decisión única: Una carrera / vida

Análisis Sensibilidad Variaciones edad peak: 55-50-60 Efecto irrelevante Uso Rem. Efectiva / Rem. Esperada Subestima TIR en 3 a 5 puntos porcentuales Título ES => h remuneraciones y h Prob. E Duración efectiva / Duración teórica Efecto 2 a 10 puntos porcentuales en TIR VPN => $20 M a $30 M Costo ocasionado por trabas para obtención título

Fuente: OECD (2009), Education at a Glance Datos para Chile: Lara, Meller y Valdés (2009) 1: Valor mediana de un conjunto de carreras 2: Media

Inferencias Gráfico Anterior V Agreg. Univ. Chilenas > V Agreg. Univ. Países Desarrollados Entonces ¿porqué Universidades Chilenas no están entre las 50 (100) mejores del mundo? ¿Porqué no vienen jóvenes EEUU, UE, Asia a estudiar/obtener título universitario en Chile? ¿Es por problemas de IF? ¿Idioma? ¿Distancia? ¿No han visto este Gráfico? Obviamente la respuesta es otra Metodología: V Agreg. Univ. se calcula c/r Ed. Media V Agreg. Univ. Chilenas es alto c/r Ed. Media Chilena => Nivel Ed. Media en Chile es relativamente muy bajo

Carreras Técnicas Carreras técnicas g 4 – 6 Sem. VPN => $10 M a $60 M Estos cálculos se ven altos Pero son hechos con YN esperado f incluye Prob d Cuando cálculo se hacen con g YN efectivo 1eros años post-egreso => Resultados se i La mitad de las carreras técnicas r£12% & VPN < $15 M

TIR y VPN de diferentes carreras técnicas Resultados TIR y VPN de diferentes carreras técnicas   Peak ingreso a los 55 años Carrera TIR VPN (r=5%) Ing. E. en Admin. de Empresas 19,47% $ 61.222.532 Téc. Análisis de Sistemas 25,94% $ 51.992.174 Téc. Prog. Computacional 27,29% $ 40.424.335 Sec. Ejec. Bilingüe 28,81% $ 34.499.298 Téc. Admin. Emp. m. finanzas 21,82% $ 29.299.933 Téc. Admin. Agropecuaria 16,94% $ 26.499.086 Téc. en Contab. y Auditoría 17,52% $ 24.897.969 Mecánica Ind. 14,00% $ 23.185.212 Téc. Comercio ext. 23,72% $ 22.688.655 Téc. en Turismo 18,91% $ 21.386.551 Téc. en Electrónica 16,37% $ 20.671.250 Mecánica Automotriz 15,11% $ 15.158.311 Téc. en Contab. y Computación 15,27% $ 15.029.237 Sec. Ejec. Comp. 17,25% $ 10.737.032

Carreras Técnicas 1.- Si se usan pocos datos para técnicos – post egreso (primeros años)=> La mayoría de las carreras técnicas r<0 & VPN<0 2.- Carreras técnicas c/r EM h YN – esperado i Probab. d

Carreras Técnicas OJO => $ gran V(YN) para todas las carreras técnicas Importa mucho – CFT – en que se estudia Especialidades alto YN – (VPN en técnicos) Carreras relacionadas a Técnico en Administración Carreras relacionadas a Computación Pero OJO => caso secre bilingüe/secre computacional ¹ s equivalente a 3,5 veces. Bilingüe => + que computac. => pq. toda/os usan PC

Conclusiones Principales TIR ES TIR Univ. > 16% TIR Técnica > 14% Es rentable para sector financiero dar Crédito a ES Carreras con mayor VPN > VPN: Ingeniería, Medicina, Derecho 3. Pedagogía Ed. Básica: TIR = 20,6 % VPN = $78 M Es atractivo estudiar Pedagogía para egresados EM

Conclusiones Principales 4.- Indicador VPN - + adecuado que TIR para explicar elección de jóvenes de carreras ES 5.- Interrogante pendiente: ¿Qué factores explican los ¹ TIR / VPN entre las ¹ carreras de ES?

Rentabilidad de Diferentes Carreras Universitarias y Técnicas Bernardo Lara Patricio Meller Gonzalo Valdés Centro de Estudios Avanzados en Educación