Completa las frases con las palabras apropiadas.

¿CON QUIÉN TE GUSTA VIAJAR? ¿CUÁNDO TE GUSTA IR DE VACACIONES?
#2 Unidad 2 Las clases.
Las materias en escuela
Describe tus clases y profesores. el 2 de diciembre Hagan Ahora 1.¿Cómo es tu clase favorita? 2.¿Cómo es tu profesor favorito? 3.¿Cómo es tu escuela? 4.¿Cómo.
Me llamo __________ Clase 9 N La fecha es el 7 de marzo del 2011
Me llamo ______________ Clase 9IM La fecha es el 27 de febrero del 2013 Propósito # 29: ¿Cómo terminamos la practica para el EXAMEN: UNIDAD 8 del lunes?
Present tense 1: estudiar ¿Qué materias estudian estas estudiantes?
Hola, ¿Qué tal? por 1,2,3 Salsa! Me llamo Pablo. Soy de México.
¿Qué haces después de las clases?
¿Qué van a hacer? Y ¿Adónde van?.
Español II: Los verbos regulares e iregulares
¿Cómo es usted?.
Proyecto: MIS ULTIMAS VACACIONES
O - UE stem- changing verbs. dormir Yo _____________ en mi cama. dormir dorm duerm duermo.
¿Qué hay que hacer en la clase de historia?
Estudiar ¿Qué estudian estos alumnos?. estudio estudias estudia estudiamos estudiáis estudian Yo __________ español con Ana.
La Geografía de Colombia
¿Qué clase es? taller ¿Qué clase es? arte ¿Qué clase es?
SABER and CONOCER Page 56 Realidades 2.
Ser o Estar -Hola, soy Carmen. -¿Cómo estás?.
Sabes Que viernes el 19 de septiembre 2014 !Hay problemas! Corrige los errores: 1.Los nicaragüenses chicos son amigable. 2.Honduras tiene Mayas ruinas.
Warm Up Spanish I Ella (montar) en bicicleta Yo (hablar) por teléfono
Hoy es jueves 21 de febrero de 2013 Diario#19 Traduce: 1.El club 2.La fotografia 3.El miembro 4.La practica 5.La banda 6.El músico 7.La orquesta.
Fernando Botero Colombia.
Fiestas: festivals In this lesson pupils will get an overview of 5 Spanish festivals, going into some detail on 3 (leaving the other 2 for future lessons).
Preguntas del Cuento No. 9
SPANISH UNIT 4 REVIEW On the Unit 4 test, there are 50 multiple choice questions. The first part of this review activity is just vocabulary review. The.
Hoy es el lunes 15 de septiembre de Trabajo de entrada
Mambo, mambo... ¿Qué te gusta hacer? Te gusta bailar el...
En mi escuela los estudiantes participan en muchas actividades extracurriculares. Les gusta practicar deportes o son miembros de algún club, como el club.
Qué les gusta hacer? Escribe las respuestas en frases completas.
Naciones Unidas. Programa de Español. Nivel 1. Unidad 6
jueves 9/5 – Horario Regular
Preguntas del Cuento #2 No es necesario escribir todo. Escribe en oraciones completas. ¿Qué es el problema de la chica? ¿Qué quiere? ¿Adónde va primero?
Examen de las clases.. ALC 41 Conjugar los verbos escuchar y correr.
La República de Colombia está en América del Sur.
Naciones Unidas. Programa de Español. Nivel 1. Unidad 6
On the next slide, try to guess what these question words mean in English. Choose from: WHEN? WHY? AT WHAT TIME? WHERE? WHO? HOW? WHAT?
Español de enero de 2015.
La Escuela y Las Actividades By: Max Bickley. Wade Hampton High School Información y Reglas – Me gusta mucho Wade Hampton. Los profesores son muy buenos.
¿Quién es? Capitulo 1B.
Fernando Botero Pintor y Escultor
Las clases
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Las Actividades extracurriculares Realidades1B. En el colegio de La Habra los estudiantes ____________en muchas _______________ extracurriculares. Les.
-ar Verb Practice.
Las Actividades extracurriculares
Hoy es jueves, el 5 de noviembre
Hoy es martes, el 3 de noviembre
a la clase de ESPAÑOL ESPAÑOL 1, el 22 de octubre Toma asiento
Umsetzung von TPRS Colegio Max Uhle 9 de abril 2013 Dr. Pablo Muirhead Jackie Muirhead, M.S.
Contesta las siguientes preguntas. 1. ¿Quién es el director de octavo grado en la escuela Strack? _______________________________ 2. ¿Quién es la profesora.
REPASEMOS LA TAREA ESCRIBA 8 oraciones compuestas sobre la vida en la ciudad, en las afueras o en el campo.
Hoy es el martes 13 de octubre de Trabajo de entrada
LA TAREA Sigan trabajando en su proyecto. El cartel (poster) es para el jueves.
¿QUIÉN ES EL JEFE? Midterm Exam Review Español 2 Srta. Singer.
Stem-changing Verbs review. La clase (empezar) a las ocho quince. empieza.
Español 1 El 21 de enero Proyecto de Cultura: Participación REMINDER:  SWIFT WEBSITE (guidelines)  Turn in by the end of the SEMESTER  Examen.
Questions in the tú or Ud. form are asking ______. Answer in the __________ form (____). Questions in the Uds. form are asking __________. Answer in the.

Hoy es lunes, el 2 de noviembre
Marc Anthony - Vivir mi vida ¡Qué problema en la escuela! Escribe en oraciones completas. Agrega (Add) la palabra “no” si es necesario. Ej. los.
Tú______________________________ Nosotros_________________________ Yo_______________________ Ud. ______________________ bailas escuchamos música nado dibuja.
Cuento: ¿Adónde voy? Y ¿Qué hago? Capítulo 4A: Práctica de vocabulario (escuchar, mover, escribir)
Agenda AR conjugations new vocabulary schedule. 1. ellos hablar- _____________ 2. las chicas cantar- _____________ 3. Ray patinar- _____________ 4. tú.
Palabras negativas y afirmativas ¿Quién? nadie ¿Qué? nada ¿Cuántos? ninguno ¿Cuándo? nunca.
Español Estudiantes van a hacer: Investigar los adjetivos para describir otras personas.
Las Materias School Subjects.