El constructo del sustantivo Examen 11 El constructo del sustantivo -

- Grupos Corina, Joel, Adalberto, Cristian S, Wilmer Arnold/Yasnuary, Alexaida, Lourdes Luis Angel, José A., Francisco, Alfonso, Cruz Franklin, Angelo, David, Alejandro G Federico, Eli, Ramón, Harry Cristhian I, Hans, José M, Cesar Benjamin, Jesús, Stalin, Lorena, Diego Alejandro I, Brandon, Daniel L, José R, Maykel Fernando, Daniel P, Carlos, Jenny, José G -

Practica Rut 1 -

(Deben haber tomado el examen sobre la cadena de constructo ya) Clase 13 Los números (Deben haber tomado el examen sobre la cadena de constructo ya) -

Los números hebreos El hebreo bíblico no tiene símbolos numéricos para los números, sino que se escriben. Hay números cardinales para contar—uno, dos, tres… Hay números ordinales que indican posición en una serie—primero, segundo, tercero… -

Los Cardinales Los cardinales tienen formas masculinas y femeninas, y ocurren en los estados absolutos y constructos. No hace falta memorizar todas las formas de todo esto, sino solo memoricen las formas masculinas absolutas. Los cambios de género y estado siguen la mayoría de las reglas de otras lecciones. Presten atención especial a los números uno y dos.

Masculino/fememino absoluto *Los Cardinales Masculino/fememino absoluto M F M F 1. dx;)a, tx;a; 6. vve hV;)vi 2. ~yIn:ñv. ~yIT;ñv. 7. [b;v,ñ t[;)b.vi 3. vl{v;) hv;)l{v. 8. hn<mov. tn:mov. 4. [B;r.a; h[;)B;)r>a; 9. [v;Teñ t[;v.Ti 5. vmex;) hV;)mix] 10. rf,[,ñ tr<f,ñ[] Para ver las otras formas, como el constructo, consulten Pratico, p. 113, y Eickmann, pp. 274ss.

dx;)a,h;) !Beh; el hijo (solo) * El número uno La forma masculina se escribe con d, dx;)a, y la forma femenina con escribe con t, tx;a;. Se usa como adjetivo—sigue el sustantivo al que modifica y concuerda en género y definitividad. Cuando se usa en el estado constructo, precede un sustantivo absoluto que normalmente es plural. dx;)a, !Be un hijo dx;)a,h;) !Beh; el hijo (solo) tAnB;)h; tx;a; una de las hijas (estado constructo)

~yIn:ñv. ~ynIB;) dos hijos ~ynIB;) ~yIn:ñv. dos hijos * El número dos La forma masculina se escribe con n, ~yIn:ñv. y la forma femenina con t, ~yIT;ñv.. Ambas formas son duales en número. Se usa como sustantivo y concuerda en género con el otro sustantivo con el cual ocurre. Se traducen de la misma manera las formas absolutas y constructas. ~yIn:ñv. ~ynIB;) dos hijos ~ynIB;) ~yIn:ñv. dos hijos tAnB;) yTev. dos hijas

~ynIB;) hv;)l{ov. tres hijos vAl{v;) tAnB;) tres hijas * Numeros 3-10 Con los números 3-10, no hay cambio en cómo deletrearlos, excepto para indicar el género y estado. Se usan como sustantivos pero no concuerdan en género con los otros sustantivos con que ocurren. O sea, los números masculinos se pueden usar con sustantivos femeninos, y los números femeninos con sustantivos masculinos. Noten que los sustantivos son plurales pero los números son singulares. ~ynIB;) hv;)l{ov. tres hijos vAl{v;) tAnB;) tres hijas

~h,ynEv. Dos de ellos ~k,ynEv. Dos de vosotros WnyTev. Dos de nosotros * Numeros 2-10 Los números dos al diez pueden ocurrir con sufijos pronominales, los cuales se agregan a las formas constructas del número. ~h,ynEv. Dos de ellos ~k,ynEv. Dos de vosotros WnyTev. Dos de nosotros

11. rf;)[;) dx;a; href.[, tx;a; rf;)[;) yTev.[; href.[, yTev.[; * Números Cardinales 11-19 Los números 11-19 se forman con una combinación del número 10, y 1-9. Con sust. masc. Con sust. fem. 11. rf;)[;) dx;a; href.[, tx;a; rf;)[;) yTev.[; href.[, yTev.[; 12. rf;)[;) ynEv. Href.[, yTev. rf;)[;) ~ynEv. href.[, ~yTev. 13. rf;)[;) hv;)lv. Href.[, vlv. 14. rf;)[;) h[;)B;)r.a; Href.[, [B;r.a; 15. rf;)[;) hV;)mix] Href.[, vmex]

vyai rf;)[;) ynEv. Doce hombres (Josué 3:12) * Con sust. masc. Con sust. fem. 16. rf;)[;) hV;)vi href.[, vve 17. rf;)[;) h[;)b.vi Href.[, hb;v. 18. rf;)[;) hn:*mov. Href.[, hn,mov. 19. rf;)[;) h[;)v.Ti Href.[, [v;T. Noten que once y doce tienen formas alternativas. Muchas veces estos números ocurren con sustantivos plurales, pero a veces algunos con singulares; aun así, se traducen como sustantivos plurales. vyai rf;)[;) ynEv. Doce hombres (Josué 3:12)

20 ~yrIf.[, 30 ~yvilov. 40 ~y[iB;)ra; 50 ~yVimix] 60 ~yVivi * Números Cardinales 20-99 20 ~yrIf.[, 30 ~yvilov. 40 ~y[iB;)ra; 50 ~yVimix] 60 ~yVivi 70 ~y[ib.vi 80 ~ynImov. 90 ~y[iv.Ti

tx;a;w> ~yrIf.[, * Notas La palabra 20 ~yrIf.[, es la forma masculina plural de rf,[, diez Los numeros 30 a 90 son las formas masculinas plurales de tres a nueve. Por ejemplo, ~yVivi, sesenta es plural de vve 3. En hebreo, veintiuno y otros números ocurren como “veinte y uno” tx;a;w> ~yrIf.[,

* Números Cardinales 100 y arriba 100 ha;)me; ta;m. constructo; tAame plural 200 ~yIt;ñm;) forma dual de ha;)me 300 tAame vlov. 1000 @l,a,ñ ~ypil;)a] plural 2000 ~yIP;ñl.a; 3000 ~ypil;)a] tv,lov. 10000 hb;)b;)r> 20000 ~yIt;ñABrI forma dual de hb;)b;)r> 30000 tABrI vlov.

* Notas Las palabras para 100, 1000, y 10000 se deben memorizar. Noten que la palabra para 200 es la forma dual de 100, 2000 la dual de 200, y 20000 la dual de 10000. Las palabras para las secuencias numéricas (300, 400, 500, etc) siguen el patrón de 300, 3000, y 30000.

* Números Ordinales Los números ordinales se usan para expresar posición en una serie (primero, segundo, tercero). Estos tienen formas masculinas y femeninas. M F Primero !AvaorI hn:*AvarI Segundo ynIve tynIve Tercero yviyliv. tyviyliv. Cuarto y[iybir> ty[iybir> Quinto yviymix] tyviymix]

* Números Ordinales M F Sexto yVivi tyVivi Séptimo y[iybiv. ty[iybiv. Octavo ynIymiv. tynIymiv. Noveno y[iyviT. ty[iyviT. Décimo yrIyvi[] tyrIyvi[]

Notas El ordinal !AvarO (primero) se deriva del sustantivo varo (cabeza, principal, comienzo). Los demás ordinales comparten una raíz común con su número cardinal correspondiente. Por ejemplo, vve (seis) y yVive (sexto) comparten la raíz común. Con los ordinales segundo al décimo, la forma masculina se distingue de la femenina por la t en la femenina. Los ordinales masculinos terminan en y i y los femeninos terminan en t

Los ordinales como adjetivos 3. Los ordinales se usan como adjetivos. Cuando son atributivos, siguen al sustantivo y generalmente concuerdan en género y definitividad. y[irbiV.h; ~AYB; en el séptimo día (Gen. 2:2) yViVih; ~Ay el sexto día (Gen. 1:31) -

Los ordinales como adjetivos Para los ordinales mayor que el décimo, se usan los números cardinales. hn:*v;) [b;v,w:* ~yvilv.bi en el año 37 (Jer. 52:31) ~y[iB;)r>a;h;) tn:v.Bi en el año 40 (I Cr. 26:31) -

Gematría Gematría es un tipo de estudio numérico que usa uno o más sistemas para calcular la equivalencia numérica de letras, palabras, y frases en un texto hebreo. Se usa para conectar conceptos y encontrar palabras y conceptos que corresponden. La diapositiva que sigue muestra un sistema común.

* Gematría a 1 y 10 q 100 B 2 K 20 r 200 G 3 l 30 f v 300 D 4 m 40 T 400 h 5 n 50 w 6 s 60 z 7 [ 70 x 8 p 80 j 9 c 90

Gematría Hay por lo menos hay 17 sistemas más (!) que se pueden usar. Por eso, uno no puede dar demasiada importancia a esta rama de estudio, porque se presta a ser manipulada para decir lo que el autor quiera.

!t;)yaettyriBtyrib.[i ! t;) y ae t t y ri B t y ri b. [i Gematría Para saber más de este tema, consulta a: http://www.hebrew4christians.net/Grammar/Unit_Eight/Hebrew_Gematria/hebrew_gematria.html http://en.wikipedia.org/wiki/Gematria ! t;) y ae t t y ri B t y ri b. [i

* Juegos ¿Cómo dirías tu edad en hebreo? Haz el cálculo ¿Cuál es el número de tu nombre en hebreo, sumando solo las consonantes, no las vocales, usando este sistema de gematria? ¿Cuál es el número de laer*:f.yI? ~yil;v);Wry>?

Memorizar los números cardinales y ordinales de esta lección. VOCABULARIO Memorizar los números cardinales y ordinales de esta lección.

113 ~l;)A[ eterno, anciano, para siempre VOCABULARIO (#112-121) 112 [B;r>a; cuatro 113 ~l;)A[ eterno, anciano, para siempre 114 lp;n:* (Q) caerse, postrarse, caer encima de, (Hi) arruinar 115 hT;)[; ahora, después de todo, finalmente, pues 116 tP;)v.mi juicio, decisión, ordenanza, ley, costumbre, manera

117 ymi ¿quién? 119 ~yIm;ñv;) cielo 120 br: muchos, grande 118 rf; príncipe, gobernante, oficial principal 119 ~yIm;ñv;) cielo 120 br: muchos, grande 121 br<x,ñ espada

Tarea para el jueves Miren el video #14 en es.sunsetonline.org, sobre la biblia hebrea. Memoricen las palabras de vocabulario. -