Objetos y Mandatos de Clase

Los mandatos negativos Tú. ¿Recuerdas que usamos la forma de él/ella/Ud. para formar los mandatos informales afirmativos? los verbos –ar  a los verbos.
Español 3 18 de noviembre de La Campana Escribe una lista de cinco palabras en cada categoría. Usa el vocabulario de esta unidad. El arte La música.
Español 2 26 de febrero de La Campana- El mapa de tu ciudad Tienen 10 minutos para completar tu mapa.
Los comandos de la clase
Identificación de las partes que conforman una oración (sujeto y predicado) Grado: 2do primaria Comunicación y lenguaje Profesora: Ana Lucia López López.
Hoy es jueves el 17 de abril de La Campana  Dibuja: ○ 1. la manzana ○ 2. la cama ○ 3. el periódico ○ 4. la bolsa ○ 5. la moneda La participación.
Español 2 Lección 7- Lectura
30 DE ABRIL y 1 DE MAYO DE  Escribe por 20 minutos en tu autobiografía. El cuento 2.
ESPAÑOL 2 Hoy es jueves el 20 de febrero de
Los útiles escolares.
TAREAS DE ESPAÑOL DE PRE-ESCOLAR
24 de octubre de 2013 ESPAÑOL 3. Hoy es jueves el 24 de octubre de LA CAMPANA Usa verbos reciprocales para escribir una oración español para cada.
Bienvenidos a la clase de español. Por favor, Saquen la ALC y la placa de nombre. Agenda: A la campana 7 y el objetivo: hacer y entregar Tarjetas de memoria.
Español 3 14 y 15 de mayo de 2015.
24 de octubre de 2014 ESPAÑOL 3. Hoy es viernes el 24 de octubre de LA CAMPANA Usa verbos reciprocales para escribir una oración español para cada.
ALC 30 Miércoles el 6 de octubre Quiz tomorrow.. objetivo Terminar la entrevista. ¿Qué te gusta más, ____o_____?
ESPAÑOL 3 20 DE OCTUBRE DE LA CAMPANA- HOY ES MARTES EL 20 DE OCTUBRE DE 2015 Escribe en inglés. 1. comunicarse 2. hablarse 3. conocerse 4. respetarse.
Español 3 11 de diciembre de La Campana: Hoy es viernes el 11 de diciembre de 2015 Adivina las palabras: 1. el cuerpo 2. la energía 3. el tiempo.
Veamos ejemplos Se puede leer: cinco elevado a dos
ESPAÑOL I 14 DE DICIEMBRE DE LA CAMPANA HOY ES LUNES, EL 14 DE DICIEMBRE DE Había 2. Quería tener 3. Buscó 4. Vivía 5. Estaba 6. Fue 1.
Español I 7 de enero de La campana Hoy es martes el 7 de enero de ¿Qué dicen? La participación #
¡FRASES ÚTILES!.
2 de diciembre de 2015 Español 1. › Escribe un cuento de la foto. (5 oraciones o más) › Lee tus oraciones a tu compañero. › Compañeros responded con el.
Traduce las siguientes palabras a inglés y da un ejemplo si posible: La metáfora= La poesía= Desarrollar= Contar= El grito= El reflejo= La aparición= El.
17 y 18 de marzo.  Escribe un párrafo complejo: ¿Adónde quieres ir este fin de semana que viene? ¿Cómo vas a llegar? Imagen 1 Imagen 2.
PRUEBA.
Nombre:_________________________ ____________________________ Curso:_____________ Profesora : Ninette Figueroa Método global.
División. Segundo paso 9 ?
9 de enero de 2017 Español 1.
Hoy es el lunes 4 de abril de Trabajo de entrada
Español 2 13 de febrero de 2017.
Calentamiento Hoy es miércoles, el 26 de octubre
Bienvenidos a la clase de Español 1
Español 2 18 y 19 de noviembre de 2013.
Mandatos de la clase © Eileen Gonzalez, 2014.
Encuesta de tu compañero
Escribe el nuevo trabalenguas en tu cuaderno de español:
Español 1 19 de abril de 2017.
Español 3 1 de febrero de 2017.
Hoy es el 5 de Marzo del 2012 Propósito #41: ¿Qué sabes?
Español 3 Unidad 1 Día 6.
Español 2 26 de abril de 2017.
3 de febrero de 2017 Español 2.
13 de febrero de 2017 Español 3.
Match the picture with the sentence, write the corresponding letter.
ESPAÑOL 3, el 18 de octubre El Subjuntivo. . ..
ESPAÑOL 3, el 16 de octubre El Subjuntivo. . ..
Los objetos de la clase.
1 – sugerir que – 4 – sería buena idea
Dar y obtener direcciones: Mandatos informales y formales
Español 3 20 abril de 2017.
2P Instituto Bilingüe San Pedro “Sin límites hacia el éxito”
Escribe el nombre a los números 1 _______________________ 2 _______________________ 3_______________________ 4_______________________ 5 _______________________.
El D.T. Eres parte del mejor equipo creado por Dios Tu Familia.
Lee :
GUÍA DIDACTICA 2. Ingresa a
TODAS LAS FAMILIAS SON DIFERENTES. Dibuja una familia DIFERENTE a la tuya. 1. ¿Cuántos miembros tiene la familia de tu dibujo? 2. ¿Es una familia grande.
Las instrucciones en clase: Empareja los dibujos con las instrucciones
? ¿De dónde eres? ?.
Dfsfdsfs sfdsdfsf. prueba dfdsffss Prueba 3.
1) Puedo usar las preposiciones y los puntos cardinales para dar direcciones de cómo llegar a un lugar. 2) Puedo ver y reconocer las contribuciones que.
Lotto1: Instrucciones:
PAPA FRANCISCO.
LUIS EDUARDO TE QUIERO MUCHO. Con su mama Nelly  Con su papa Luis.
TRABAJAMOS LA ESCRITURA CREATIVA
Prueba.
Actividad con calendario Trabajan grupos de 4 o de 5. Cada persona del grupo trabaja con una hoja del calendario. Elige un cuadrado de 3x3 y marca el número.