¡Vamos a practicar con nuestras rimas!

Indirect Objects Answers the questions…. To whom or for whom ?
Indirect Objects Answers the questions…. To whom or for whom ? To or for what ?
Escuela Primaria: José Ma
Feria de las flores.  La Ruta del Silletero es un día de sol que se disfruta en el corregimiento de Santa Elena, especialmente en el marco de La Feria.
Nos vamos de visita a los “Viveros Jara”. De camino al autobús con nuestra mejor sonrisa.

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PROBLEMÁTICAS DETECTADAS POR LOS ALUMNOS 1. SEPARACIÓN DE BASURA EN LA COMUNIDAD 2. HIGIENE PERSONAL DE LOS ALUMNOS 3. QUEMA DE BASURA EN LA COMUNIDAD.
Pega una Imagen Pequeña Aquí! Pega una Imagen Grande Aquí! Pega una Imagen Grande Aquí! Pega una Imagen Grande Aquí! Pega una Imagen Pequeña Aquí! Pega.
Imágenes para generar Preguntas
EL CAMPO Y LA CIUDAD.
Integrantes.  ¿A qué forma del relieve corresponde la imagen?  ¿De qué actividad económica se trata? Minera Los Pelambres.
JUAN CARLOS JARDÌN KAIRAKUEN,JAPÓN MÚSICA Junto con los parques jardín de Kenroku-en y Koraku-en, a KairaKu-en se le considera uno de los Tres Grandes.
La casa Más práctica. Warmup: Answer in the left column. 1. ¿Es la ciudad o el campo?
sistema nervioso
Fiesta años decoraciones decoraciones-fiestas-anos-60-lista_555686/ decoraciones-fiestas-anos-60-lista_555686/
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Witch House Play Witch House
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Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Licencia: CC (BY-NC-SA) Autora: Mª José Pardo Calvohttp://catedu.es/arasaac/CC.
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aprender vocab 3 y el uso del subjuntivo Objetivos: vocab 3
My Proyect Basic One NAME: Ruth LAST NAME: Candela.
Me llamo _________ Clase 701 La fecha es el 17 de octubre del 2017
Speaking Questions & Answers.
Un niño tiene una pelota nueva
Limpieza Limpieza Limpieza Limpieza Limpieza Fulanito parque
¿Qué Hago en la Casa? LOS QUEHACERES
Esp. Jairo Camacho Villamarin Matemáticas - Física.
Me llamo _________ Clase 702 La fecha es el 18 de octubre del 2017
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Los quehaceres y La casa ESP II Sra. Beilman
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Classroom objects – Objetos de clase
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Sergimage presenta.
Esta es una canción para los niños que nacen y viven entre el acero y el betún. Entre el hormigón y el asfalto y que no sabrán quizás jamás que la Tierra.
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Quédate en silencio ... dale tu ritmo.
12 Es el 29 de febrero. Preguntas Personales
Tener continued.
Living room – Salón de estar
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House – Casa la casa la ventana la alfombra el tejado la chimenea
Days of the week and seasons - Días de la semana y estaciones
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Months – Meses enero febrero marzo abril mayo junio julio agosto
Kitchen – Cocina el frigorífico el reloj el taburete la plancha
Garden – Jardín Garden – Jardín
Living room – Salón de estar
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Stationary - Papelería
Bedroom – Dormitorio la cama la almohada la colcha la lámpara la silla
OTOÑO AUTOR: María José de Luis Flores. Maestra especialista en Audición y Lenguaje-Psicopedagoga. Autora del blog
Ser and estar Spanish I.
Día número 82 Español 1—Acelerado
Hay un lugar do quiero estar, cerca de ti
A él mis problemas le doy
Esta es una canción para los niños que nacen y viven entre el acero y el betún. Entre el hormigón y el asfalto y que no sabrán quizás jamás que la Tierra.
Digno eres, oh Señor 480.
Spanish I Vocabulario 1-1
Tapas 29/8/18 8. ____ un placer. 9. ¿De _____ eres? 10. ____ donde es?
La Familia en el Jardín- The family in the garden
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User Name: SuperSayaHentai New Password: crUj65KKUAXC.
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