Lean estos anuncios y pregunten a un compañero: ¿Cuánto dinero puedes ganar cada mes con esta empresa? ¿Tú lo crees? ¿Con esta empresa, dónde trabajas? ¿Tú crees que esta es una buena empresa? ¿Tú quieres trabajar con ellos? ¿Porqué? ¿Hay subjuntivo en este anuncio? ¿Dónde? ¿Por qué se usa el subjuntivo?

Con estos adverbios siempre usas el subjuntivo Recuerden En caso de que --- provided that Sin que --- without Con tal de que --- provided that Antes de que --- before Para que --- so that, in order to A menos que --- unless Siempre y cuando --- provided that ESCAPAS

Con estos adverbios siempre usas el subjuntivo Pregunten a un compañero ¿Qué adverbios van en los espacios E --- provided that S --- without C --- provided that A --- before P --- so that, in order to A --- unless S --- provided that ESCAPAS

Con estos adverbios siempre usas el subjuntivo Recuerden En caso de que --- provided that Sin que --- without Con tal de que --- provided that Antes de que --- before Para que --- so that, in order to A menos que --- unless Siempre y cuando --- provided that ESCAPAS

Miren un ejemplo Leamos juntos: Mi mamá cocina espinacas ……para que yo sea fuerte. ¿Tú mamá cocina espinacas para que tú seas fuerte? ¡OJO! Si no hay que y no hay dos sujetos = no hay subjuntivo. Usas el infinitivo. Eg. También, Popeye come espinacas para ser fuerte. ¿Hay dos sujetos aquí? ¿Tú comes espinacas para ser fuerte?

Con un compañero, escoge la forma correcta de los verbos en paréntesis: 1. En caso de que ese plomero no (viene, venga, venir) llame a otro. 2. Voy a hablar con mi abogado sobre los beneficios sin que mi jefe lo (sabe, sepa, saber). 3. El contable usa una computadora para (prepare, prepara, preparar) los aguinaldos. 4. La criada necesita limpiar toda la casa antes de que yo le (da, dé, dar) un cheque. 5. El siquiatra no puede ayudarte a menos que tú le (dices, digas, decir) lo que te preocupa. Ahora, hagan la actividad 11 con un compañero. Luego, hagan la act. 13 p. 209, escriban números 1 y 2. Luego, hagan el resto de la actividad

Haz estas preguntas a alguien de clase (5 preguntas un compañero diferente para cada pregunta) y escriban sus respuestas en una hoja de papel. ¿Cuándo vas a casarte? ¿Para qué vas a casarte? ¿Haces ejercicio sin que tengas zapatillas? ¿Antes de que te duermas esta noche, vas a cepillarte los dientes o prefieres mala boca? ¿En caso de que recibas una C, vas a tomar esta clase otra vez?

Ahora, miremos la act. 14 p. 210 Leamos juntos el primer párrafo de Cómo dirigirse a la gente Ahora lean en voz baja el resto de las sugerencias. ¿Preguntas o comentarios? Ahora, hagan la parte B.