Español 2 Capítulo 5 Parte 2 del vocabulario Páginas

Tema 4-A Vocabulary P. 186 los bloques The blocks.
Tema 4-A Vocabulary Jonathan Browning los bloques.
¿Cómo eras de niño? Capítulo 4A
Playground. el patio de recreo slide/slides el tobogán/los toboganes.
Cuando éramos niños OBJETIVOS: discuss childhood toys & games
Capítulo 4A Recuerdos del Pasado
Tema 4-A Vocabulary P los bloques blocks el triciclo tricycle.
Recuerdos del Pasado Español 2 Capítulo 4A.
Las pizarras blancas 4A.
Capítulo 4A – Cuando éramos niños Vocabulario timid tímido.
Tema 4-A Vocabulary P. 186 Cuándo éramos niños los bloques blocks.
Cuando eramos ninos. To name toys 1. los bloques Blocks 2. la colección Collection 3. la cuerda Rope 4. el dinosaurio Dinosaur 5. la muñeca doll 6. el.
VER Veía: I used to see ¿Veías tú…?. IR: to go iba: I used to go (or I was on my way, when…) ¿Ibas tú…?
Hoy es miércoles. Es el 9 de octubre del ¿Qué hacías de niño? Para hacer ahora: Identifique las acciones.
Capítulo 4A Cuando éramos niños. To name toys Los bloques.
Ch. 4A Vocabulary P. 208 Los bloques BLOCKS La colección/ Las colecciones COLLECTION/-S.
Mi Niñez My Childhood. Mi niñez Nací en Long Beach, California. Yo era la primera hija a mis padres. I was born in Long Beach, California. I was the first.
Vocabulario capítulo 4a Building blocks los bloques.
Vocabulario 4ª Cuando éramos niños TRES A LA VEZ Español 2 Realidades.
Imperfect: Regular verbs, & ser,ir,ver…. What is the imperfect tense? It is a different past tense, with different uses than the preterit! It is a different.
Tu Niñez your childhood. Las mascotas to talk about pets.
Español II, lunes, el 31 de marzo
Tema 4-A Vocabulary P. 186 los bloques blocks el triciclo tricycle.
Tema 4-A Vocabulary P. 288 los bloques blocks el triciclo tricycle.
Imperfect: Regular verbs, & ser,ir,ver…. What is the imperfect tense? It is a different past tense, with different uses than the preterit! It is a different.
Español 2: Capítulo 6 Vocabulario 1
CH 5 Ninez Vocab pg 206. Mentir (e-ie) Montar el triciclo.
Chapter 4A: Cuando éramos niños: Vocabulary Los bloquesblocks Los bloquesblocks La coleccióncollection La coleccióncollection La cuerdarope La cuerdarope.
—¿Con qué jugabas de pequeña? —Tenía una muñeca favorita que se llamaba Pepita. Era muy bonita y rubia. ¿Y tú? —Me gustaba montar en triciclo y coleccionar.
Tema 4A- Cuando éramos niños RECUERDOS DE NUESTRA NIÑEZ La Familia Los abuelos Los hermanos Los padres Los primos Los tíos La Familia Los abuelos Los hermanos.
1. ¿Cómo eras cuando eras pequeño(a)? 2. ¿Eras callado(a) o conversador(a)? 3. ¿Eres más obediente o travieso(a)? 4. ¿Ahora eres paciente o impaciente?
Ir, Dar and Estar: oy verbs
Los bloques blocks.
Tema 4-A Vocabulary.
Capítulo 4A Vocabulario – to name toys
To name toys los bloques la colección, pl. las colecciones la cuerda el dinosaurio la muñeca el muñeco el oso de peluche el tren eléctrico el triciclo.
Recuerdos del Pasado Español 2 Capítulo 4A.
El imperfecto Used to talk about actions that happened repeatedly in the past Can sometimes mean in English “used to”
Apuntes de vocabulario
El Imperfecto Was, were, used to.
Imperfect of ser and haber
Cuando éramos niños.
DAR and DECIR to give and to say/tell.
Ir, dar, estar ¿Ser o estar?.
Ir, Dar and Estar: oy verbs
There are only three irregular verbs in the imperfect:
II-4A When we were children Cuando éramos niños.
Apuntes: Decir and other e:i Stem-Changing Verbs
Chapter 2 Indirect Object Indirect Object Pronouns Dar / Decir
Español 2: Capítulo 6 Vocabulario 1
Los verbos ver salir hablar escribir comer caminar recibir montar
El imperfecto.
Translate: writing practice
The Imperfect Tense: Other Uses
The imperfect tense.
El Imperfecto: Otros Usos
The verbs decir and dar (Los verbos decir y dar)
The verbs decir and dar (Los verbos decir y dar)
Childhood Oral Questions: SPANISH
Imperfect of ser and haber
El imperfecto Español 2: Capítulo 6.
—¿Con qué jugabas de pequeña? —Tenía una muñeca favorita que se llamaba Pepita. Era muy bonita y rubia. ¿Y tú? —Me gustaba montar en.
Using the preterite and imperfect to begin a story
Quasimodo: What do you remember about Direct Objects from last chapter? What do you remember about Indirect Objects from English classes you’ve taken before?
Irregular Present Tense Verbs
Práctica de Unidad 3 – Vocabulario y el Imperfecto
*Choose transportation
Decir – Present Tense Pág. 83.
De niño de niña as a child.