Capítulo 3- Primer Paso ¿Qué materias tienes?

Hagan ahora: Hoja: Un poco de todo. REPASO: SINGULAR Definite Articles (the) Masculine el Ex: el cuaderno Feminine la Ex: la cama 2.
¿Qué materias estudias?
Vocab en Costa Rica unas carpetas – folders unos cuadernos – notebooks
En mi colegio Capítulo 4-2. un partido a game un concierto a concert.
Week 2 sp 2 school sub/ob, adj, ser, tener,
G.V. Página 18 #1-2. #2 Talking about classes and sequencing events Primer Paso Así se dice p. 76.
E SPAÑOL 1 6° Hoy es viernes el 30 de enero. P ARA E MPEZAR Escribe el nuevo vocabulario por 1 The Homework 2.The notebook 3. The day 4. The date 5. The.
Español 8 lunes el 5 de diciembre Real Quiz: section 3.1 Define 3.2 vocabulario (pg. 111, 94-97) Tarea/HW: -Study vocab 3.2 sheet (learn 10 words per day!)
Hacer Ahora (Escribe la fecha)
Carlota _____ que estudiar hoy. Marina y yo _____ mucha hambre.
Hoy es el diecisiete de marzo de dos mil quince El clima de hoy: Propósito: You will be able to discuss school supplies you need for school. Hagan Ahora:
Capítulo 3 Nuevas Clases – Nuevos Amigos
Capítulo 4.2 vocabularios En el colegio. El auditorio (auditorium) La biblioteca (library) El concierto está en el auditorio. ( The concert is in the.
Vocabulario 4.2.
Hazlo Ahora ● It is Maria’s first day of school, and she needs a shopping list. Help Maria by matching the objects with the classes she needs them for.
VocabularioPreguntastener venirIrreg yo
¿Qué haces en la escuela? Question words, objects, yo-go’s.
¿Quién?¿Qué?¿Cuándo?¿Quién?¿Qué?¿Cuándo? 1 ¿Cómo estás?How are you? ¿De dónde eres?Where are you from? ¿Quién es ella?Who is she? 2 We are already familiar.
+ Do Now Take out your notes and classwork from every day this week and review material Chores, connector and transition words, Tengo que View posted on.
Repaso Tercer Paso Vocabs Infinitives Wanting and Needing to do something.
Ahora Mismo 10Revisa los errores del vocbulario… (Correct the mistakes) Hay 10 errores. –El almuerzo = recess –Las sciencias sociales = social studies.
Mr. Martinez – Ninth Grade Center.  ¿Vas a ir a el partido el lunes por la noche?  Are you going to the game Monday night?  No. Tengo una reunión del.
La vida escolar. Objetos en las clases Lápiz Bolígrafo.
Vámonos (cinco minutos)  Write and solve three math problems of your own in Spanish- remember that you don’t know any numbers higher than 99 or lower.
Objetivo: Ask and tell what time it is. Talk and write about my classes at school. Agenda: 1.HacerAhora: El Tiempo 2.? Importantes 3.Brilla 4.Apuntes 5.Mi.
Vámonos Fill the blank with the SUBJECT of the sentence (there may be more than one right answer, you only have to choose one). Write out the sentence.
CHAPTER 4: TALKING ABOUT PLANS & INVITING SOME ONE TO DO SOMETHING 1 1.
Week 9 Spanish II. Para Empezar El cinco de octubre ¿Que hora es?
Para Empezar ¿Cómo se dice en ingles? Quién Qué o Cuál Cuándo Dónde
Cap í tulo 4 Expressions with “ tener ”. Expressions with “tener” (idioms) Tengo hambre. = I’m hungry. Tienes frío. = You’re cold. Tenemos calor. = We’re.
Español 1 lunes, el 22 de abril Tarea: página 134 actividades 21 &22 ROUGH DRAFT DUE 4/24.
Asking Questions in Spanish a. YES / NO QUESTIONS. Just like in English there are two types of questions: b. INFORMATION QUESTIONS. Different from English.
MATERIAS ESCOLARES SCHOOL SUBJECTS.
Organización de cuadernos
Hacer tu propio horario escolar. Escribir tus clases y tus profesores.
Los lugares -places.
Favor de ABRIR los libros a la página 146.
Ir practice activities
Las clases de Sra. Schwarz Realidades 1
Indefinite articles Indefinite articles agree with the noun they are describing in GENDER and NUMBER! Necesito un diccionario. Tengo unas mochilas. The.
Antes de empezar Interrogative words – question words
Las Materias Vocabulary Practice
Match the following greetings/goodbyes to their definition
Tapas Translate: 1. We are hungry and we prepare dinner.
Después de la prueba (after the quiz…
Hoy es miércoles el 6 de mayo.
Capítulo 4.1.
Antes de empezar Escribe la información en tu cuaderno
¿Cuál es tu materia preferida? – Which is your favorite subject?
Modelo: Son las nueve y media y Natalia tiene la clase
Modelo: Son las nueve y media y Natalia tiene la clase
Hola, ¡buenos días!.
Classes and sequencing events
Unit 6 – A Talking about the future A class by Mr. Jean Paul Quiñonez Touchstone 3.
Quasimodo: Figure out what the following questions are asking?
Tapas Imagine you are telling someone about yourself
Cap 4 Vocab 2 pg 149 Talking about plans.
Vámonos Fill the blank with the SUBJECT of the sentence (there may be more than one right answer, you only have to choose one). Write out the sentence.
4.7 invitations, ir+a+inf..
Tapas Say what each person is going to do: Ir + a+ infinitive
Tapas Tell what each person is going to do (ir+ a+infinitive)
Hacer Ahora. Traduce las preguntas.
¡Exprésate! UNO Chapter 4-2
Tell what each person is going to do, based on the picture.
Mi horario Éste es mi horario.
Quasimodo: Answer the following questions with complete sentences.
¿Tienes la clase de español? ¿A qué hora tienes la clase?
Capítulo 3- Primer Paso ¿Qué materias tienes?
Hoy es el _______ de octubre de 2019 El clima de hoy: Propósito: You will be able to discuss school supplies you need for school. Hagan Ahora: Packet p.