La sala de la clase de español

Una Mochila Unas mochilas ¿Qué hay en la mochila?.
En la clase- Cápitulo Preliminar el bolígrafo la computadora
A ver si recuerdas… Vocabulary pages Las clases.
Mi dormitorio.
¿Qué hay en tu dormitorio?
Las cosas en mi cuarto Capítulo 2 – 1. El objetivo:  SWBAT describe the contents of their rooms.  SWBAT use the possessive adjectives mi, tu and su,
1 Los sustantivos en español Los sustantivos en español.
¡Organízate!.
HACER AHORA:Answer the following questions. 1.¿Qué tienes? (a poster) 2.¿Qué tiene Raul? (a magazine) 3.¿Qué tienen Marta y Luis? (some plants) 4.¿Qué.
In a bedroom, In a bedroom, there is… / there are… there is… / there are…
La Clase y la Casa. Una mapa Una puerta Una pizarra.
Vocabulario #1: Para empezar. el arte las ciencias sociales.
La radio Las cortinas La almohada El despertador La colcha El tocador
12/11/20091 Capítulo 2 – Segundo Paso: Bedroom Vocabulary Página 52.
La sala de clases ¿Dónde está? preguntas El verbo.
Español 1 Unidad 1 La Escuela. La Escuela el horario.
Hagan ahora: Traduce (Translate): 1. Rosa has five pencils. ______________________________. 2. I have a clock. ______________________________. 3. We have.
Español 1 Vocabulario 2A Primer Paso. Vocabulario 2 A, Primer Paso Talking about what you want and need.
A la izquierda de A la derecha de Delante de Detrás de Cerca de Lejos de Alrededor de Entre Debajo de Encima de Al lado de.
EN LA SALA DE CLASES.
Parte A (10 pts.) Listen to a conversation between Ana and Miguel. Based on their dialogue, select the phrase that tells what Miguel wants or needs. Ejemplo:
La Cama Los Libros La Planta Las Almohadas El Sofá La Silla El Escritorio La Alfombra El maquillaie La Cómoda La Ropa La radio La lámpara La revista El.
El bolígrafo / La pluma.
¿Qué vamos a estudiar?. Los muebles ¿Qué hay en tu dormitorio?¿ dormitorio en hay tu Qué?
¿QUÉ HAY EN UNA CASA?.
Describing the contents of your room Chapter 2.2.
Las cosas en mi cuarto Capítulo 2 – 1 El objetivo:  YWBAT describe the contents of your room.  YWBAT use the possessive adjectives mi, tu and su, mis,
Describing The Contents of Your Room Chapter 2.2.
Empecemos ¿Qué cosas hay en tu… 1.dormitorio? 2.cocina? 3.sala? 4.comedor? 5. baño?
Bolivia 6:28 basurero escritorio calendario cartel mochila libro teclado.
El pupitre Masculino/ Termina en –e (loner). el imán Masculino/ Termina en –n (loner)
La bandera La puerta La ventana La pared La computadora.
H. Stanistreet En la clase. H. Stanistreet Un lápiz.
¿Qué hora es? SON LAS DOS. ¿Qué hora es? SON LAS TRES.
Hoy: Para Empezar conjuegan: “tener” en todas las formas. Repaso de Vocabulario Tener: las conjugaciones Cuánto y Mucho Actividad Prueba: el 15 de octubre.
Vocabulario Repasamos las palabras para la casa..
El baño.
En el aula… la puerta.
LA BANDERA.
Primera Actividad Escribe en español: 1. When is the test? 2. The door is brown. 3. Some classmates are from Argentina. 4.Which is the homework?
Chapter 2- SEGUNDO PASO VOCABULARIO.
¿Qué vamos a estudiar?.
Tu Sala de Clases.
¿CUÁNTOS HAY? 2 7 ¿CUÁNTOS HAY?
Me llamo ___________ Clase 702 La fecha es el 18 de noviembre del 2013
3) A bed; some beds 4) a poster; some posters 5) a table; some tables
Español 1: Capítulo 5, Vocabulario 2
Los Muebles de la casa.
Vocabulario de Capítulo 2:
Spanish 1 2A.
Mesa de Ayuda.
Capítulo 2: una casa y un apartamento.
U2 desafío 2 repaso.
¿Qué vamos a hacer hoy? p Hablar de los cuartos y los muebles en una casa y también las actividades que podemos hacer en cada cuarto.
El Cuarto Español /12/2018 Espanol 2-2.
La casa The house.
Tengo que ayudar en casa. ¿Tienes que trabajar en el jardín?
La Escuela.
Español I - Capitulo 2B Your classroom Tu sala de clases.
Vocabulary 2-B.
Español 2 Lección 3A Vocabulario.
By: Ava Slovensky, Emma Boswell and Taylor Townsend
Objetos en el cuarto Objects in the room.
¿Como se dice en inglés…?
Los Objetos de la Clase Escriban la palabra (the word) en español para los objetos de la clase (#1-20).
¿Qué hay en tu cuarto ideal?
Estar + Prepositions PRACTICE
¿CUÁNTOS BOLOS HAY?.
Una Canción de Susy Dorn