Español 2 El 13 de febrero

Este amor sabe a chocolate ¿Cómo describes el amor? ¿Cómo sabe el amor? (es dulce, amargo, picante, soso, etc.) https://www.youtube.com/watch?v= bapO8qCaDyk Jesse y Joy - Chocolate

Unos Anuncios. . . EXAMEN de capítulo 9 HOY Entrega tu guía de estudios de capítulo 9 (10 pts) Vas a devolver (return) tu libro de Descubre . Vamos a ver una película jueves/viernes  que se llama Buscando a Gastón. Día de San Valentin (amor y amistad) es mañana - TARJETAS DE SAN VALENTIN. 

REPASO Guia de Estudio *Capítulo 9* (10 puntos)

Qué aprendo en ESPAÑOL 2 Capítulo 9 Las Fiestas Vocab. p. 301, Etapas de la vida 302 – todo en 330 El Pretérito Irregular (310) – canción de la cucaracha. . . (p.314) Cambios del Significado (SABER,CONOCER, PODER, QUERER) ¿Qué? and ¿Cuál? (p. 316) Pronombres después de preposiciones (p.318) *Hace+tiempo que expresiones *SE reciprocales (se abrazan, se besan, se enamoran,etc.)

El Pretérito Irregular (P El Pretérito Irregular (P.311) ¡¡¡La Canción del Pretérito a la Cucaracha!!! https://www.youtube.com/watch?v=MXsivRHsvas&list=PLPD6O-TouCqR-h8rU9fKlfmaE1mTXbPf1&feature=iv&src_vid=iFUAWMMdE7c&annotation_id=annotation_768468373

Verbos que Cambian su Significado CONOCER (Yo conozco a esa pareja vs. Yo conocí a esa pareja ayer) SABER (Sabemos la verdad vs. Supimos la verdad anoche) PODER (Podemos hacerlo vs. Pudimos hacerlo ayer) QUERER (Quiero ir, pero tengo que trabajar vs. Quise evitarlo, pero fue imposible)

Español 2 EXAMEN DE CAPÍTULO 9

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¡feliz Día de San Valentín!

Unos Videos de Amor producido por El Corte Ingles (España) https://www.youtube.com/watch?v=xlhMfSJBr C4 Demostración publica de afecto https://www.youtube.com/watch?v=RMHpa3q 9GlE El Amor es mentira https://www.youtube.com/watch?v=PWKN5aP iPDc El colchón https://www.youtube.com/watch?v=Pc1zYxI1O Sk Como dos desconocidos https://www.youtube.com/watch?v=oRRzOW4 yr8w Cúpido in love

Para preparar para la película ¿Quién es Gaston Acurio? (¿De dónde es? ¿Por qué es famoso?, etc.) 5+ oraciones / hechos (facts) sobre su vida. Haz (make) una investigación breve en la comida peruana. ¿Qué le gusta comer en Perú? ¿Qué son unos platos típicos? (Media página)