Español 1 El 21 de Febrero 2018

Canción sobre verbos con zapatos jajaja ;) https://www.youtube.com/watch?v=sDaDoL9IYso

Qué aprendemos en ESPAÑOL 1 La AGENDA de HOY Conjugar “Shoe Verbs” e:ie, o:ue (p.130) E:I Stem Verbs (P.133) YO-go irregulares (p.136) ¡Ojo! PRUEBA en zapatos, yo-go, e:I LUNES

E:I Stem Changing Verbs (p.133) PEDIR: PIDE Yo pido unos tacos. (to ask for) SEGUIR: SIGUE (*SIGO) el perro sigue la chica (follows) CONSEGUIR: CONSIGUE (*CONSIGO) DECIR: DICE (*DIGO) ellos dicen la verdad REPETIR: REPITE repite la frase SERVIR: SIRVE MAMÁ SIRVE LOS TACOS

Una Práctica de Audio (con verbos irregulares) 1.) ¿Qué pide Paula? 2.) ¿Por qué repite Paula las palabras a Miguel? 3.) ¿Hace Miguel el favor que pide Paula? 4.) ¿Dónde puede conseguir la revista Paula? ¿Consigue la revista?

Stem-Changing “Shoe Verbs” (e:ie, o:ue) P.130 Cierra Comienza Empieza Entiende Piensa Pierde Prefiere Quiere O:UE Almuerza Cuenta Duerme Encuentra Muestra Puede Recuerda Vuelve *Juega

¿Qué dice el periódico?

E:I Stem Changing Verbs (p.133) PEDIR: PIDE Yo pido unos tacos. (to ask for) SEGUIR: SIGUE (*SIGO) el perro sigue la chica (follows) CONSEGUIR: CONSIGUE (*CONSIGO) DECIR: DICE (*DIGO) ellos dicen la verdad REPETIR: REPITE repite la frase SERVIR: SIRVE MAMÁ SIRVE LOS TACOS

E:I Stem Changing Verbs (p.133) Hydrate these de-hydrated Sentences! (Then tell me what they mean in English) Tú / pedir / café Ustedes / repetir / la pregunta Nosotros / decir / la respuesta Yo / seguir / la calle Juan y Maria / pedir / perdón Ellos / conseguir / computadoras Javier / decir / la verdad Paco / repetir / la oración Susanna y Tony / servir / unos refrescos Nosotros / pedir / favores cuando es necesario

LA TAREA para revisar. . . Parte 1 verbos e:i finished conjugation box Lee (read) p. 133 133 inténtalo, p. 134 (1 y 2) – p.135 (5) Parte 2 verbos o:ue/e:ie VHL ONLINE (yo go, e:i) ¿Preguntas? PEDIR: PIDE Yo pido unos tacos. (to ask for) SEGUIR: SIGUE (*SIGO) el perro sigue la chica (follows) CONSEGUIR: CONSIGUE (*CONSIGO) DECIR: DICE (*DIGO) ellos dicen la verdad REPETIR: REPITE repite la frase SERVIR: SIRVE MAMÁ SIRVE LOS TACOS

Las Películas: Una Conversación (e:i tarea p.135) 1.) ¿Prefieres las películas románticas, las películas de acción o las de terror? ¿Por qué? 2.) ¿Dónde consigues información sobre cine y televisión? 3.) ¿Dónde consigues las entradas para ver una películas? 4.) Para decidir qué películas vas a ver, ¿sigues las recomendaciones de tus amigos? ¿Qué dicen tus amigos? 5.) ¿Qué cines en tu comunidad muestran las mejores películas? 6.) ¿Vas a ver una película esta semana? ¿A qué hora empieza la película?

Una ACTIVIDAD (p.135, 6) EL CINE Lee el Póster para AVATAR Indica los ejemplos de Verbos de Zapatos Contesta las preguntas (8 min)

Verbos de YO-GO (136) “8” YO TENGO ESCUELA HOY. YO VENGO A LA ESCUELA YO TRAIGO MI MOCHILA YO PONGO MIS PAPELES EN LA MESA YO DIGO HOLA A MIS COMPAÑEROS YO HAGO MI TAREA YO OIGO LA CAMPANA Y YO SALGO DE LA ESCUELA Cambia la canción a la tercera persona (3rd person)

CAPITULO 4: Los Verbos Irregulares PRUEBA (p.130 zapatos,133 e:i, 136 yo- go) (lunes) Repaso de las REGLAS (rules) Práctica con los FLASHCARDS y caja de conjugaciones (1 minuto – cambia) Kahoot Práctica con traducciones Diálogo original p. 139 (7)

Stem-Changing Verbs PRÁCTICA (p.150) O:UE Almuerza Cuenta Duerme Encuentra Muestra Puede Recuerda Vuelve *Juega E:IE Cierra Comienza Empieza Entiende Piensa Pierde Prefiere Quiere E:I Pide Consigue Sigue Dice Repite Sirve YO GO Tengo (tiene) Vengo (viene) Traigo (trae) Pongo (pone) Digo (dice) Hago (hace) Oigo (oye) Salgo (sale)

Tiempo para un Juego

Traduce al español las frases Pedro sleeps seven hours per (por) night. Monica makes chocolate for her boyfriend. They plan/think to take Spanish 2 next (próximo) year. I find my shoes under the bed (la cama). I leave for school at 7. The tennis team loses the game/match. I want Taco Bell, but they bring McDonalds. You prefer to go to the mall. The store closes at 9pm. He asks for money. I can be your friend. They say that I repeat what I hear a lot.

Síntesis P. 139 (7): Crea un Diálogo En parejas, prepara un diálogo original Presenta tu diálogo a la clase

Fútbol, Cenotes, y Mole (Una Fotonovla p. 120)

LA TAREA Estudia para la prueba de verbos irregulares (zapatos) p.130, 133, 136 (complete list on p. 150) -Completa tu diálogo p. 139 (7) -Recapitulación p. 140-141 (1-5) *act. 4 – seis actividades con verbos irregulares: ej) Yo hago mi tarea o Yo juego al baloncesto (etc.)