Español Nivel 3a Introducción al Curso Life Long Learning/Modern Languages Sonia Perelló (sp7g13@soton.ac.uk)

Spanish Level 3 CEFR Level b1: Course a, b, c http://www.oapee.es/oapee/inicio/iniciativas/portfolio/niveles-de-competencia.html

30 weeks (2 hour session per week): 3a, 3b, 3c Dates 30 weeks (2 hour session per week): 3a, 3b, 3c 3a: 10 weeks from 11/10/16 to 13/12/16

Cerraloza Aragón, M. , Cerraloza Gili, O. Y Llovet Barquero, B Cerraloza Aragón, M., Cerraloza Gili, O. Y Llovet Barquero, B. (2008) Pasaporte B1 Nivel 3 Madrid: Edelsa Libro del alumno ISBN: 978-84-7711-407-9

Borobio, V. and Palencia, R. (2012). ELE actual. Madrid: S. M Borobio, V. and Palencia, R. (2012). ELE actual. Madrid: S.M. Internacional. Libro del alumno ISBN: 978-84-675-4897-6

Useful information No ‘official’ assessment. – certificate of attendance Break Material http://tuclase-ele.wikispaces.com/ Contact: sp7g13@soton.ac.uk for questions about the class itself, language aspects, homework. lifelonglearning@soton.ac.uk for administration.

QUESTIONS

PRESENTACIONES

Puedes consultar la página 3 del cuadernillo Presentaciones A estas respuestas les falta una pregunta. ¿Sabes cuál es? Con tu compañer@ escribe una pregunta apropiada. Trabajo en un periódico como editor del área deportiva. En Lima, Perú, pero crecí en España.   Me llamo Roberto. En el futuro quiero convertirme en el editor general del periódico donde trabajo y también escribir una novela de detectives. Leo novelas policiacas y también me gusta ir de copas con mis amigos los fines de semana.

Presentaciones: Solución ¿Cómo te llamas? ¿Dónde naciste?/¿De dónde eres? ¿A qué te dedicas? ¿Qué quieres hacer en el futuro? ¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre? * ¿Por qué estudias español?

¡MUCHO GUSTO! Vamos a empezar…

REVIEW http://tuclase-ele.wikispaces.com/Bienvenido

SER O ESTAR – TO BE ¿Qué utilizamos para describir el carácter? Actividad 3, página 3 y 4

SER PLACE OF ORIGIN and Nationality RELATION OF ONE PERSON TO ANOTHER ¿Quién es Rogelio? Who is Roger? Es el esposo de Marta. He's Martha's husband. IMPERSONAL EXPRESSIONS Es importante practicar cada día. It's important to practice every day. Es necesario hablar mucho. It's necessary to speak a lot. MATERIAL ¿De qué material es la mesa? What's the table made of? Es de madera. It's made of wood. QUALITIES (ESSENTIAL AND INHERENT) Miguel es un hombre sincero. Mike is a sincere man. También es guapo. He's also handsome. OCCUPATION ¿Cuál es tu trabajo? - What do you do? Soy carpintero - I'm a carpenter. TIME (hour, day and date) Qué hora es? - What time is it? Son las dos. - It's two o'clock. ¿Qué día es hoy?- What day is today? Hoy es lunes. - Today's Monday. ¿Qué fecha es hoy? - What's the date today? Es el cinco de mayo. - It's May fifth. SER EVENTS (WHERE AN EVENT IS TAKING PLACE) La película es en el cine. The movie is at the theatre. La fiesta es en el club Fantástico. The party is in the Fantastic Club RELIGIOUS AND POLITICAL AFFILIATION ¿Son los García bautistas? Are the Garcias Baptists? No, son católicos. No, they're Catholics. ¿Es el gobierno socialista? Is the government socialist? No, es comunista. No, it's communist. PLACE OF ORIGIN and Nationality ¿De dónde eres tú? - Where are you from? Soy de Colombia. - I'm from Colombia. ¿Es ella puertorriqueña? - Is she Puerto Rican? No, es guatemalteca. - No, she's Guatemalan. POSESSION ¿De quién es la pluma? Whose pen is it? Es de Emilio. It's Emilio's.

ESTAR STATE OR CONDITION (estados físicos o anímicos) ¿Cómo está la sopa? How's the soup? La sopa está fría. The soup is cold. ¿Cómo estás tú? How are you? Estoy muy bien, gracias. I am very well, thanks. GEOGRAPHIC OR PHYSICAL LOCATIONS ¿Dónde estás? Where are you? Estoy en el laboratorio. I'm in the laboratory. ¿Dónde está Chile? Where's Chile? Chile está en América del Sur. Chile is in South America. Note: The one exception to this rule is that ser is used to tell where an event is taking place. (La fiesta es en mi casa.)  IDIOMATIC EXPRESSIONS Estamos a punto de acabar. We are about to finish Estoy harto de comer siempre lo mismo. I am tired of always eating the same. ESTAR ESTADO CIVIL Está casado/a. - He is married. PROGRESSIVE TENSES ¿Estáis comiendo? Are you eating?

BREAK

El carácter y la personalidad VOCABULARIO El carácter y la personalidad

¿CÓMO ERES TÚ? En una hoja en blanco, dibuja un cerdito

TEST DE PERSONALIDAD Si el cerdo ha sido dibujado: - En la parte superior del papel: Eres positivo y optimista. - Hacia el centro: Eres realista. - En la parte de abajo: pesimista y tienes tendencia a la conducta negativa. - Si mira hacia la izquierda: Crees en la tradición (tradicional), eres sociable y recuerdas fechas con facilidad (cumpleaños, aniversarios...) - Si mira hacia la derecha: Eres innovador y activo pero no tienes un fuerte sentido de la familia ni das importancia a las fechas importantes. - Si mira de frente hacia ti: Eres sincero, te gusta ser el abogado del diablo y no tienes miedo de enfrentarte en discusiones. - Si le has puesto muchos detalles: Eres analítico, paciente y desconfiado. - Si no tiene muchos detalles: Eres sensible e ingenuo, no eres muy metódico y tomas muchos riesgos (arriesgado). - Si le has dibujado menos de 4 patas: Eres inseguro, o bien estas viviendo un periodo de grandes cambios en la vida. - Si has dibujado las 4 patas: Eres seguro y cabezón y te aferras mucho a tus ideales. - El tamaño de las orejas te indica como eres de bueno escuchando a los demás. Cuanto mas grandes las hayas dibujado, mejor.

¿CÓMO ERES TÚ? Comparte el resultado con tus compañeros   ¿Crees que el test ha acertado?

ADJETIVOS DE PERSONALIDAD positivo activo metódico optimista sincero arriesgado realista analítico inseguro pesimista paciente seguro tradicional desconfiado cabezón sociable sensible innovador ingenuo

Escribe cómo son los siguientes personajes:

MANUEL  tacaño, egoísta, raro SARA Cabezona, cruel, estúpida PACO Sociable, juerguista, abierto MARIA Cariñosa, romántica JUAN Tímido, miedoso, pesimista PAULA Optimista, graciosa, soñadora, simpática, alegre DANIEL Trabajador, responsable CLARA Vaga, chula, despistada, gruñona NICO Sincero

LAS COMPARACIONES

ME GUSTA CÓMO ERES También podemos describir usando comparaciones o símiles: https://www.youtube.com/watch?v=hAxiPFE6pqM (con letra) https://www.youtube.com/watch?v=hAxiPFE6pqM (sin letra)

ME GUSTA CÓMO ERES Manzana Manta Península Agujero Veleta Cesta Balanza Vela Calle Barca de papel Herida Nube Ventana Bar Mujer

ME GUSTA COMO ERES - solución Barca de papel Mujer Manzana Nube Veleta Manta Balanza Vela Agujero Calle Cesta Bar Herida Península Ventana

LA CLASE DE HOY Vocabulario Gramática Comunicación El carácter y la personalidad Gramática Interrogativos: qué, quién, cómo, cuándo… Ser o estar Comunicación Presentarse Describir el carácter y la personalidad

DEBERES Actividad 4, 5 y 6 (página 5) – SER O ESTAR Actividad 10 (página 8) - FEDERICO GARCÍA LORCA - texto Actividad 11 (página 8) - LAS COMPARACIONES para describir el carácter y la personalidad - ejercicio