Día número 27 Español 1—Acelerado LEER el Boletín El 25 de septiembre https://docs.google.com/document/d/1tIET-GaoLSUvs3_7E4Lwbm7IZDZwUawYomg6elubzC0/edit?ts=59c57159

Día número 27 Español 1—Acelerado ESSENTIAL QUESTIONS What cultural practices have you learned so far? What Hispanic values do they demonstrate? GOALs To speak Spanish at least 90% of the time To learn the alphabet and the numbers 0—33 and by 10s to 100 To learn useful phrases for communicating in Spanish

Flashcards, Learn, Write and Spell activities on QUIZLET for LA TAREA: Flashcards, Learn, Write and Spell activities on QUIZLET for numbers 1 to 60 due by Friday. NOTE: The SPELL activity doesn’t show up on a phone. You must do this activity on a computer or laptop. MAKE SURE you are practicing from English to Spanish. STUDY for TEST on FRIDAY: Letters and numbers 1—60 REVIEW all conversation questions. https://quizlet.com/SraBernal

Practica los números 0 a 20 oralmente: Un estudiante dice (says) los números en negro y el otro estudiante dice los números en azul. Cambia (change) de colores. 9 17 6 15 8 10 13 0 3 20 11 1   3 7 5 18 20 12 8 14 4 16 2 19

Práctica #1: Fill-in the number Indice # 1 Sem 1-2017 Cuaderno Español 1--Accelerado Fecha Actividad MAKE SURE YOUR NAME, PERIOD, TITLE & PG # are on ALL papers! Página    SECCIÓN A Cuaderno de espiral con APUNTES A  Indice para el cuaderno de 3 argollas = (This table of Contents) SECCIÓN B PRÁCTICAS El 25 de septiembre Práctica #1: Fill-in the number B  el 20 de septiembre WS Camino D—números (verde) B  el 21 de septiembre WS Segundo Paso—números (blanco) SECCIÓN C INFORMACIÓN CULTURAL El 18 de septiembre La Cultura #1: La independencia de México C  SECCIÓN D INFORMACIÓN DE CONSULTA (Reference Material) Notebook/Binder Instructions (verde) D Procedimientos de la clase (Amarillo)  el 14 de septiembre Los Números (blanco) Unused Pases de Tarea DO NOT include your current Crónica!

1, ____________, 3 6, ____________, 8 7, ____________, 9 El 25 de septiembre Pg B Fill-in the missing number using Spanish Words PRACTICA #1: 1, ____________, 3 6, ____________, 8 7, ____________, 9 10, ___________, 12 14, ____________, 16 17, ____________, 19 23, ____________, 25 29, ____________, 31 dos siete ocho once quince dieciocho veinticuatro treinta

En la pizarrita, escribe las letras que te dice tu maestra: X D J P Q CH Q B V N LL H L U R M Ñ C K Z S J I Y G F W G O E A V Y H

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TEST your partner. ¿Sabe (does he/she know) las preguntas para obtener esta información? Nombre: Edad: Cumpleaños: Número de teléfono: Salud (health): Domicilio (address): ¿Cómo te llamas? Me llamo ___ ___ ___ ¿Cuántos años tienes? Tengo # años. ¿Cuándo es tu cumpleaños? Mi cumpleaños es el # de mes de año. ¿Cuál es tu número de teléfono? Mi número de teléfono es (#-##) #-## - ##-##. ¿Cómo estás? Estoy (bien, así así, enfermo/a, cansado/a, etc.) ¿Dónde vives? Vivo en (address or city, state, country).

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