Se + indirect object pronouns (p.162)

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ANTE TODO In Lección 7 you learned how to use se as the third person reflexive pronoun (El se despierta. Ellos se visten. Ella se baña.). Se can also be.

Gustar- To like (to please)

Verbos con complementos indirectos Verbs that use indirect object pronouns.

CUIDADO: Se + Indirect Object Pronouns + Verb (3 rd person) se le te nosme Aye! Un Accidente!

Español 3: Capítulo 4 Vocabulario 2

Pagina 39.  The verb gustar is used to express what people like or don’t like to do  You will mainly use two forms of gustar: gusta and gustan  You.

The personal a. What is it? Has NO meaning in English- You CANNOT translate it! Used mostly for people & pets. Distinguishes between the subject of a.

Fundamentales de Español Fundamentals of Spanish.

Direct Object Pronouns A direct object tells who or what receives the action of the verb: I see the dog. (I see what? - - the dog = d.o.) I see Mary. (I.

Gustar: How to say you like something. Gustar In Spanish, when we want to say that we like something, like food, objects, or an activity, we use the verb.

©2014 by Vista Higher Learning, Inc. All rights reserved  Previously you learned that direct and indirect object pronouns replace nouns and that.

Avancemos 2 Indirect Object Pronouns Indirect Objects I bought that skirt for her. I gave those shoes to him. What is the subject, the verb, the direct.

INDIRECT OBJECT PRONOUNS Gustar, Interesar, Aburrir.

Gustar “to like” By Arianna and Sarah. Gustar- To like (to please) Me gusta (I like) Te gusta (you like) Singular Nos gusta (we like) Me gustan (I like)

Necesitas: Pregunta(s) Escencial(es): ¿Cómo se expresan los eventos inesperados? ¿Cómo se usan pronombres dobles? Pregunta(s) Escencial(es): ¿Cómo se.

How to include both the indirect and direct object in the same sentence.

The Present Progressive Tense Página 278 Present Progressive We use the present tense to talk about an action that always or often takes place or that.

Unit 1 ACTIVIDADES, GUSTAR, INDIRECT OBJECTS + GUSTAR.

Chapter 1. The equivalent of gustar in English is… to like.

¿Lógico o ilógico? 1.Vamos al supermercado para comprar fruta. 2.Voy a la tienda de equipo deportivo para comprar un sello. 3.Voy a la biblioteca para.

Escribe en espanol (¡usa el pretérito!): 1.I played the guitar last night. 2.We practiced Spanish yesterday. 3.I played baseball last week. 4.They looked.

The simple present tense, which is the most common in Spanish & English, is also called Indicative because it is primarily used to make statements or.

Español 1A Unidad 4 Ir Ir + a +infinitive. Repaso Infinitives are unconjugated verbs – Hablar = to talk – Comer= to eat – Escribir = to write Remember.

PRONOMBRES DE COMPLEMENTO DIRECTO DIRECT OBJECT PRONOUNS.

A comer 8.1  What do you eat for breakfast?  What do you eat for lunch?  I’m thirsty. What is there to drink?  ¿Qué tomas para el desayuno?  ¿Qué.

¿ Qué te gusta hacer? practicar deportes leer libros.

Lección 1 Subject pronouns and the verb SER

Calentamiento Escribe una conversación básica. Necesita tener 6 líneas mínimo.

calentémonos pero sino sino sino que G

El Verbo Gustar Avancemos 1 – 3.1.

Se sirven cervezas frías ¿Qué se hace? Habla con un compañero para decir lo que se hace y no se hace en los siguientes lugares. 1. El centro comercial.

When forming sentences, you don’t have to use the subject pronouns yo, tú, nosotros, and vosotros. You do have to use the pronouns Ud., él, ella, Uds.,

Gustar to like.

GUSTAR- LIKES AND DISLIKES

Indefinite articles Indefinite articles agree with the noun they are describing in GENDER and NUMBER! Necesito un diccionario. Tengo unas mochilas. The.

Hablar = to talk What is conjugation?

Se Accidental Pagina 416 del texto.

1. I like to sing. 2. Susana loves to dance. 3. Do you like books. 4

Primera Actividad Escribe en español: 1. Mr. Harrison is a teacher for (para) Math. 2. Sra. Ruffner teaches Spanish. 3. I have a calculator.

Hoy es jueves, el 30 de noviembre

REPASO El se despierta. Nos despertamos.

ANTE TODO Se can be used to form constructions in which the person performing the action is not expressed or is de-emphasized.

Se for unplanned events

Gustar….. to be pleasing to OR to like

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21 Es el 14 de octubre. The Verb gustar

You have learned how to use se as the third-person reflexive pronoun (El se despierta. Ellos se visten. Ella se baña.). Se can also be used to form constructions.

EL VERBO GUSTAR.

*Acabar+de+infinitive (to have just done something)

Indirect Pronouns: “me, te, le, nos, les”

-ER and –IR Verbs.

GUSTAR –to like, to be pleasing to

Actividades, gustar, Indirect Objects + gustar

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Using Verbs to Talk About What You Like to Do

Indirect Pronouns: “me, te, le, nos, les”

The Verb gustar By Jami Sipe.

La Fecha: Hoy es martes, 2 de septiembre Tema: Gustar Obj: SWBAT use the verbs gustar and the infinitive verb to talk about what they and others like.

TENER = to have yo tengo “I have” tú tienes “you have” él, ella, usted tiene “he, she has” nosotros tenemos “we have”

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Impersonal “se” vs. los verbos reflexivos

I like... Me gusta Me gustan.

Indirect Pronouns: “me, te, le, nos, les”

Warm Up Translate: 1) We are going to practice in the computer lab

AFFIRMATIVE “tÚ” commands

-ER and –IR Verbs.

Los pronombres de sujeto

Transcripción de la presentación:

Se + indirect object pronouns (p.162) Used to talk about unintentional events Ejemplo: A Julia se le olvidaron las bebidas. Julia forgot the drinks Ejemplo: A José se le cayó el libro. José dropped the book.

Indirect Object Pronoun- refers to the person the event happened to. me te le nos os les

Verb-agrees with the object(s) involved, and is always in the 3rd person singular or plural.

quedó/ quedaron quemó/ quemaron perdió/ perdieron olvidó/ olvidaron Common Verbs Used: Formas él/ella/usted y ellos/ellas/ustedes quedó/ quedaron Quedar- to turn out Quemar- to burn Perder- to lose Olvidar- to forget Caer- to fall Romper- to break Acabar- to end/ to finish quemó/ quemaron perdió/ perdieron olvidó/ olvidaron cayó/ cayeron rompió/ rompieron acabó/ acabaron

¡a conjugar! Conjugate the following verbs: 1. los refrescos- olvidar What do you notice about the forms of conjugations??? Conjugate the following verbs: 1. los refrescos- olvidar 2. los vasos- romper 3. el libro- caer 4. las bebidas- olvidar 5. romper- la mesa 1. Olvidaron 2. rompieron 3. cayó 4. olvidaron 5. rompió All are the él/ella/usted, ellos/ellas/ustedes FORMS

Adding “se” to the IOP makes something UNINTENTIONAL A mí se me olvidaron los libros (I accidentally forgot the books) A ti, se te olvidaron los libros (You accidentally forgot the books) A él, se le olvidaron los libros (He accidentally forgot the books) A nosotros, se nos olvidaron los libros (We accidentally forgot the books) A ellos, se les olvidaron los libros (They (masc) accidentally forgot the books) A ellas, se les olvidaron los libros (They (fem) accidentally forgot the books) A ustedes, se les olvidaron los libros (You all accidentally forgot the books)

Práctica A mí _________ _________ ___________________ (romper) los vasos. A nosotros_________ _________ __________________ (olvidar) las flores. A él _________ _________ ___________________ (dejar) la leche.

se me rompió el plato Práctica 1. Nosotros, olvidar, la tarea Se nos olvidó la tarea 2. Ellos, romper, la mesa se les rompió la mesa 3. Ustedes, quemar, los tacos se les quemaron los tacos 4. Yo, romper, el plato se me rompió el plato

Juego 3 pasos

Libro p. 162 #33 B A

Libro p.162 Actividad #34 Se le olvidaron Se nos quemaron/ se me quemaron Se me acabó/ se nos acabó Se te quedó Se le cayó Se les rompieron

Libro p.163 Actividad #35 HABLAR/ ESCRIBIR A Fabián y a ti se les quemó el pan tostado. A Blanca se le cayó la leche. A Tina se le olvidó la bolsa. A Diego se la acabó la mantequilla. A nosotros se nos rompieron los vasos. A Carla se le cayeron los platos.

Libro p.163 Actividad #36 HABLAR