INTENSIVO 1A SESIÓN 3 DATES: April 2016 Classroom: 4055

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Transcripción de la presentación:

INTENSIVO 1A SESIÓN 3 DATES: 11-15 April 2016 Classroom: 4055 TIMETABLE Session 1: 10am to 12pm Session 2: 1pm to 3pm USEFUL INFORMATION Contact: sp7g13@soton.ac.uk for questions about the class itself, language aspects, homework. LanguageOpportunity@soton.ac.uk for administration. Material http://tuclase-ele.wikispaces.com/

DEBERES/HOMEWORK Write a brief text about your role and your classmate’s from the role- play of the last class. Write the words below the pictures in page 16. (have a look at the next slides to see the pictures clearer than in the photocopies)

Niño Hombre Flor Mujer Casa Mano Moto Calle

Pantalón Autobús Barco Coche Árbol Pez Día Artista Gato

DEFINITE ARTICLES (talking about specific objects/persons)

INDEFINITE ARTICLES (talking about any objects/persons)

ARTICLES Completa las actividades de la página 17, después mira el video y corrige los ejercicios. https://www.youtube.com/watch?v=mZPjk2fb0L4 FOR MORE EXERCISES ON THE VIDEO: http://www.videoele.com/A1_los-articulos.html

CANCIÓN EL TALISMÁN - ROSANA https://www.youtube.com/watch?v=B6eFarJ3-ig ACTIVIDAD 1. Antes de escuchar: Escribe el artículo en cada hueco 2. Después de escuchar: Cambia el número de las palabras en negrita.

PRACTICA ONLINE http://www.spanish.cl/Grammar/Games/Articulos.htm http://www.spanish.cl/Grammar/Games/Articulos2.htm http://www.spanish.cl/Grammar/Games/Articulos3.htm http://www.spanish.cl/Grammar/Games/Articulos_Indefinidos.htm http://www.spanish.cl/Grammar/Games/Articulos_Definidos_Indefin idos.htm

Actividad. Completa la tabla de tu cuadernillo, página 21. LA FAMILIA/THE FAMILY Masculine Feminine Plural English word el padre la madre los padres the parents el hijo   the children la hermana the brothers and sisters el marido la mujer el matrimonio the married couple los novios boyfriend and girlfriend la abuela the grandparents los nietos the grandchildren el tío the uncles and aunts los sobrinos the nephews and nieces el primo the cousins la cuñada brother/sister in law el yerno la nuera los yernos/ las nueras sons/daughters in law la suegra fathers/mothers in law

LA FAMILIA/THE FAMILY Masculine Feminine Plural English word el padre la madre los padres the parents el hijo  la hija los hijos the children  el hermano la hermana los hermanos the brothers and sisters el marido la mujer el matrimonio the married couple el novio la novia los novios boyfriend and girlfriend el abuelo la abuela los abuelos the grandparents el nieto la nieta los nietos the grandchildren el tío la tía los tíos the uncles and aunts el sobrino la sobrina los sobrinos the nephews and nieces el primo la prima los primos the cousins  el cuñado la cuñada los cuñados brother/sister in law el yerno la nuera los yernos/ las nueras sons/daughters in law el suegro la suegra los suegros fathers/mothers in law

LA FAMILIA/THE FAMILY Actividad 2. Completa el texto basado en el árbol genealógico de Carmen.

LA FAMILIA/THE FAMILY

LOS POSESIVOS Completa la página 24 Mi My + SINGULAR NOUN Tu Your Su Her/His Nuestro/a Our Vuestro/a Their Mis My + PLURAL NOUN Tus Your Sus Her/His Nuestros/as Our Vuestros/as Their Mi madre es española, de Mallorca Mi padre es español, de Menorca Mis padres son españoles

Preguntar sobre la familia Actividad 3. Observa las preguntas y completa el texto.

Preguntar sobre la familia Actividad 4. Lee y dibuja el árbol genealógico de Eduardo. Después contesta las preguntas.

Tu árbol genealógico Actividad 5. Dibuja tu árbol genealógico y escribe un pequeño texto Actividad 6. Dibuja el árbol genealógico de tu compañero y escribe un pequeño texto

LA CASA/THE HOUSE ¿Dónde vives? Vivo en…

LAS HABITACIONES/ ROOMS Actividad 1. Relaciona los nombres con estos nombres de habitaciones. http://www.videoele.com/A1_Mi_casa.html ¿Cuántas habitaciones hay en tu casa? En mi casa hay 5 habitaciones: una cocina…

OBJETOS DE LA CASA – THINGS IN THE HOUSE Actividad 2. Escribe el nombre de estos objetos debajo de las imágenes.

OBJETOS DE LA CASA – THINGS IN THE HOUSE Actividad 3. Escucha y marca qué hay en el salón de Elisa. ¿Qué hay en tu casa? ¿Qué hay en tu dormitorio? ¿Qué hay en el salón?

Preguntar sobre la casa de alguien Actividad 8. Haz preguntas a tu compañero sobre su casa.   COMPAÑERO 1 COMPAÑERO 2 COMPAÑERO 3 ¿DÓNDE VIVES? ¿CUÁNTAS HABITACIONES HAY EN TU CASA? ¿CÓMO ES TU CASA? ¿QUÉ HAY EN TU DORMITORIO? ¿CÓMO ES TU DORMITORIO?

DEBERES Completa los ejercicios de las páginas 19 y 20: artículos Completa los ejercicios de las páginas 25 y 26: posesivos Página 29, actividad 4. En qué habitación te encuentras. Escribe un texto de tu familia