Para hacer ahora 1) It is 8:00 at night. How would you greet someone in Spanish at this time? 2) It is 12:00 in the afternoon. How would you greet.

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Para hacer ahora 1) It is 8:00 at night. How would you greet someone in Spanish at this time? 2) It is 12:00 in the afternoon. How would you greet someone.
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¿Cómo te llamas? ¿De dónde eres? Como saludar responder a otros. How to greet others and respond to greetings.
¿Cómo te llamas? What’s your name? ¿De dónde eres? Where are you from? Como saludar a otros y responder a los salutaciones. How to greet others and respond.
Hagan Ahora: Miren el siguiente vídeo otra vez sobre saludar con besos. (Watch the following video again about greeting with kisses.) Tarea: Finish Pre-Test.
¡Mucho Gusto!.  There are many ways to greet each other in any Latin community.  Most communities greet each other with a quick embrace and a hand shake.
Greetings/ Introductions Los Saludos. Good Morning – Buenos días To say Good Morning you say “ Buenos días.” Before 11AM you use “Buenos días.”
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Etapa Preliminar Mis Primeras Palabras
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Para hacer ahora 1) How would you ask to go to the following places in Spanish? 2) How do you say that you have something in Spanish? 3) How do you.
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¿Cuántos hay? 1. Hay veinte estudiantes en mi clase.
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Vocabulario Capítulo 1.
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Match the following greetings/goodbyes to their definition
Los saludos.
Para hacer ahora 1) It is 8:00 at night. How would you greet someone in Spanish at this time? 2) It is 12:00 in the afternoon. How would you greet.
1.2 Greetings.
Capítulo 1 Lección B Vocabulario I
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Trabajo de entrada #4 1) It is 8:00 at night. How would you greet someone in Spanish at this time? 2) It is 12:00 in the afternoon. How would you.
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Los Saludos y Las Despedidas Los Saludos y Las Despedidas Spanish Greetings Spanish Greetings © 2011 The Enlightened Elephant.
Transcripción de la presentación:

Para hacer ahora 1) It is 8:00 at night. How would you greet someone in Spanish at this time? 2) It is 12:00 in the afternoon. How would you greet someone in Spanish at this time? 3) How would you ask someone 15 years old how they are feeling today? 4) How would you say goodbye to someone if you are planning on seeing them again tomorrow? 5) Which greeting can you use no matter what time of day it is? Which farewell can you use no matter what time of day it is?

Un repaso Greetings: Anytime: Morning: Afternoon: Night:

Un repaso How to ask someone how they are feeling today: Someone your age/younger/ “on your level”: Someone older than you/someone you want to show respect to:

Un repaso Emotions:

Un repaso Farewells: Anytime: If you will see them again soon: If you will see them later: If you will see them tomorrow:

Classroom Conversations

Hoy es el 29 de septiembre.

La frase del día

Each learner will demonstrate the ability to: El objetivo Each learner will demonstrate the ability to: Ask someone else his/her name State someone else’s name State his/her own name

Asking someone else his/her name If the person is your age, younger or on your “level”: ¿Cómo te llamas? If the person is older than you and/or is someone to whom you would like to show respect: ¿Cómo se llama?

Más práctica How you would ask the following people their names? 1) Your classmate 2) Your teacher 3) Your principal 4) A child at a day care center 5) An elderly store clerk 6) Your sister/brother 7) A fifth grader

Más práctica How you would ask the following people their names? 1) Your boss 2) Your younger sister’s friend 3) A small child at a park 4) The governor of New Jersey 5) A man interviewing you for a job 6) A second grader 7) A guest speaker in our classroom

How to respond Me llamo …

Por ejemplo ¿Cómo te llamas? ¿Cómo se llama? Me llamo José Castillo. Me llamo Sara Rodríguez. ¿Cómo se llama? Me llamo Miguel Montes. Me llamo María Ávila.

Vamos a practicar

Más práctica A five year old Michelle Obama A teenage girl  A friend of a friend named Carly A Spanish I student  Mr. Pineda A principal  A new student named Carlos

Más práctica 1) A fifth grade student  Mr. Pagano 2) Miss Holland  Mrs. Cardona 3) Usher  Beyonce 4) An elementary school student  The president

Stating someone else’s name Él se llama ________________ Ella se llama _____________ Él se llama Barack Obama. Él se llama Adam Levine. Ella se llama Taylor Swift. Ella se llama Sonia Sotomayor.

Más práctica State the name of each person below in a complete sentence

Más práctica State the name of each person below in a complete sentence

Nombre vs. Apellido Mi nombre es _____________. Wendy Holland Barrack Obama Oprah Winfrey Taylor Swift Kanye West Mi nombre es _____________. Mi apellido es _____________. Él se llama Adam Levine.

Un repaso