Lección de la Escuela Sabática Presentación en PowerPoint

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Transcripción de la presentación:

Lección de la Escuela Sabática Presentación en PowerPoint Todo el resto es COMENTARIO Lección de la Escuela Sabática Presentación en PowerPoint ¡ADAPTalo! Enfoque de Enseñanza La redención en Romanos

Versículo para Memorizar Romanos 14:10 “Pero tú, ¿por qué juzgas a tu hermano? O tú también, ¿por qué menosprecias a tu hermano? Porque todos compareceremos ante el tribunal de Cristo”

EDIFICANDO LA IGLESIA PASOS NECESARIOS Valorar la unidad en Cristo. Fomentar la acepta-ción y el respeto por el otro.

Valorar la unidad en Cristo PASO UNO Valorar la unidad en Cristo

UNIDAD ¿Por qué debemos aceptar y a la vez alentarnos el uno al otro a guiarse por su conciencia individual? Romanos 14:1-3 Pablo les aconseja a “recibir” al débil en la fe, la persona con la que no se polemizaba pero se le daba el derecho de sostener su opinión. No debemos juzgar.

UNIDAD ¿Qué razón brinda Pablo aquí para ser cuidadosos acerca de cómo juzgamos a los demás? Romanos 14:10 “No juzguéis, para que no seáis juzgados…” Cada uno tendrá que responsabilizarse de su propia vida y sus acciones.

Fomentar la aceptación y el respeto por el otro PASO DOS Fomentar la aceptación y el respeto por el otro

RESPETO POR LOS DEMÁS Si bien es importante seguir nuestra conciencia individual, ¿por qué también debiéramos ser sensibles acerca de cómo lo que hacemos influye sobre los demás? Romanos 14:15-23 Nuestras acciones, pala-bras, y aún nuestra dieta puede afectar a los demás, para bien o para mal. Como cristianos, debemos dar buen ejemplo.

RESPETO POR LOS DEMÁS ¿De qué modo estos textos captan la medida de lo que significa ser un seguidor de Cristo? Romanos 15:1-3 Debemos valorar la unidad en Jesús. Hacer todo lo posible para contribuir a la paz y la edificación del cuerpo de Cristo.

EDIFICANDO A LA IGLESIA Podemos contribuir a edi-ficar el cuerpo de Cristo Valorando la unidad en Cristo. Fomentando la aceptación y el respeto por el otro.

A p l i c a c i ó n A ¿De qué modo saber acerca de la uni-dad en la diversidad impacta mi vida? ¿Valoro la unidad en Cristo? ¿Siento el deseo de aceptar y respetar a cada uno de los demás?

P l a n i f i c a c i ó n P ¿Cómo puedo usar este conocimiento sobre la unidad en esta semana? ¿Qué cosas prácticas puedo hacer para contribuir a edificar el cuerpo de Cristo?

T r a n s f e r e n c I a de la v e r d a d ¿Qué cambios necesito hacer en mi vida? ¿Qué principios bíblicos de la lección podemos usar hoy?

T r a n s f e r e n c I a de la v e r d a d ¿Qué cambios necesito hacer en mi vida? ¡Tomemos una decisión! PRINCIPIO APLICACIÓN PROBLEMA DECISIÓN Soy débil. Durante esta semana, contribuiré a promover la unidad y la integridad en Cristo. Necesito contribuir a la edifica-ción del cuerpo de Cristo. Demostrando aceptación y respeto a los demás. Siendo conside-rado y compren-sivo con los demás.

ADAPTalo! Enfoque de Enseñanza Efectivo para GRUPOS PEQUEÑOS ASOCIAR la verdad  ¿Por qué debería estudiar esta lección? DESCUBRIR la verdad  ¿Qué dice la Biblia acerca de esta verdad? APLICAR la verdad  ¿De qué manera esta verdad impacta en mi vida? PLANIFICAR la práctica de la verdad  ¿Cómo puedo usar esta lección? TRANSFERIR la verdad  ¿Qué cambios necesito hacer en mi vida? Teach With Power Ministry www.teachwithpower.com Info@teachwithpower.com