Español 1B 14 de agosto de 2017
Calentamiento What does the verb “ser” mean? How do you conjugate “ser” using all subject pronouns?
El verbo “ser” soy eres es es son somos son sois Yo ___________ de los Estados Unidos. Tú ___________ estudiante. Él ___________ profesor. El libro ___________ de mi amiga. Marcos y Andrea ___________ de Perú. Carmen y yo ___________ médicas. Ustedes ___________ americanos. Vosotros __________ de España. eres es es son somos son sois
Repaso: Los números Páginas 14-15
¿Qué hora es?
¿Cómo decimos la hora en español? Es la _______. Son las ______.
¿Qué hora es?
Express time from the hour to the half hour by adding minutes.
Use y cuarto or y quince to say that it’s fifteen minutes past the hour. Use y media or y treinta to say that it’s thirty minutes past the hour.
¿Qué hora es? Son las once y media.
¿Qué hora es? Son las cuatro y cuarto.
To express time from the half-hour to the hour in Spanish, use “menos” to subtract minutes or a portion of an hour from the next hour. …y… m e n o s
¿Qué hora es? Son las doce menos cuarto.
¿Qué hora es? Son las siete menos tres.
¿Qué hora es? Son las ocho.
¿Qué hora es? Son las nueve. Son las cinco.
Repaso: La hora Son las dos y media. Es la una y cuarto. Son las cuatro menos cinco. Son las tres y veinte. Son nueve y trece. Son las once menos diez. C E D F A B 9:13 10:50 2:30 3:55 1:15 3:20
¿A qué hora es…?
¿Qué es la diferencia entre ¿Qué hora es? y ¿A qué hora es…? ? Calentamiento ¿Qué es la diferencia entre ¿Qué hora es? y ¿A qué hora es…? ? Habla de ahora mismo (right now) Habla de un evento
(At) what time is the class? La hora Time-related expressions To ask or state at what time a particular event takes place, use the constructions ¿A qué hora (...)? and a la(s) + time. —¿A qué hora es la clase? (At) what time is the class? —La clase es a la una. —La clase es a las dos. The class is at one o’clock. The class is at two o’clock.
Tengo clase a la una de la tarde. “It is…” “Son las…” = “Es la…” Es la una de la tarde. “At…” “A las…” = “A la…” Tengo clase a la una de la tarde.
Práctica: La hora **Responde en frases completas** ¿A qué hora es la fiesta? (9:30pm) ¿Qué hora es? (2:30pm) ¿A qué hora es la clase de historia? (8:50am) ¿Qué hora es? (1:15pm) La fiesta es a las nueve y media/treinta de la noche. Son las dos y media/treinta de la tarde. La clase de historia es a las nueve menos diez de la mañana. Es la una y cuarto/quince de la tarde.
Página 26, Actividad 3 - ¿A qué hora? Instrucciones: Trabaja con un/a compañero/a de clase para hablar y escribir frases completas sobre la hora de esos eventos.