ESPAÑOL 3, el 25 de octubre El Subjuntivo. . .

Una Canción de Juan Luis Guerra “Ojalá que llueva café” https://www.youtube.com/watch?v=uO6uTVHEIBc https://personal.colby.edu/~bknelson/SLC/ojala/cancion.html Canción del campo (y de salsa) de la República dominicana

LO QUE (refiere a ideas, situaciones, y eventos sin nombre/sustantivo)

Para empezar… Match the vocab words with the correct letter. barrer el piso dust cuchillo b. rug/carpet 3. pasillo c. knife 4. tenedor d. take out the garbage 5. quitar el polvo e. fork 6. sacar la basura f. pillow 7. alfombra g. hallway h. sweep the floor ¿Cómo se dice? Why live in a boring neighborhood in the suburbs? I don´t like to clean my room or the bathroom. She went to the store to buy a stove and a refrigerator.

Las Respuestas… Match the vocab words with the correct letter. barrer el piso h. sweep the floor cuchillo c. knife 3. pasillo g. hallway 4. tenedor e. fork 5. quitar el polvo a. dust 6. sacar la basura d. take out the garbage 7. alfombra b. rug/carpet f. pillow ¿Cómo se dice? ¿Por qué vives en un barrio aburrido en las afueras? No me gusta limpiar ni mi habitación/cuarto ni el baño. Ella fue a la tienda para comprar una estufa y un refrigerador.

Conversación. . . ENTREVISTA con QUE, QUIEN, LO QUE ¿Qué es lo que más te gusta de vivir en las afueras? ¿Cómo son los vecinos que viven en tu barrio? ¿Qué es lo que más necesitas hacer en tu casa? ¿Quiénes son las personas con quienes más sales los fines de semana? ¿Cuál es el barrio de tu ciudad que más te gusta? ¿Quién es la persona a quien más llamas por teléfono cuando tienes problemas? ¿En qué lugar de tu casa te sientes más cómodo? ¿Qué es lo que quieres en una casa ideal?

Pronombres Relativos p.100 PPT. con p. 100-101 Inténtalo p.101 P. 102 (1-3) Actividad con(tarjetas) QUE - that;which;who QUIEN(ES) – who;whom LO QUE – that which;what

Intro. al Subjuntivo ¿Qué frases indican el subjuntivo? ¿Por qué? WEIRDO (PPT.) Subjuntivo vs. Mandatos

LOS QUEHACERES Y EL SUBJUNTIVO Habla con tu compañero. Mamá quiere que hagan todos los quehaceres. Usa los verbos de “will and influence” de tus apuntes, p.112 Conjuga el verbo apropiado al subjuntivo. Modelo: cartar el césped (yo) Mi mamá insiste que yo corte el césped limpiar el baño (ella) arreglar la cocina (tú) quitar la mesa (yo) Sacar la basura(ellos) guardar la comida (yo) cook dinner(you) dry the clothes (Pedro) vacuum the dining room (I) sweep the floor (we) wash the dishes (my brothers)

Proyecto: La Casa de Tus Sueños Práctica en grupos de 4, describiendo las casas usando el vocabulario y ejemplos del subjuntivo y pronombres relativos Tiempo para escribir un borrador de tu ensayo

La Casa de tus Sueños BORRADOR – Rough Draft Y ORAL Requirements 15+ lección 3 vocabulary words 5 subjunctive verbs 5 relative pronouns Remember to start with two short sentences and combine them using ¨que¨ (or quien)

La Casa De Tus Sueños RELATIVE PRONOUNS Mi casa tiene una cocina. La cocina está cerca del jardín. Mi casa tiene una cocina que está cerca del jardín. Necesito que mi casa tenga una cocina. Necesito que la cocina esté cerca del jardín. Necesito que mi casa tenga una cocina que esté cerca del jardín. Lo que quiero en mi casa es un lugar cómodo para leer. Por eso, tengo un sillón grande al lado de la ventana. Usa el diseño de tu casa… Escribe 2 frases usando los pronombres relativos para describir la casa que quieres tener.

La Casa De Tus Sueños ¿Qué quieres que tenga tu casa? ¿Qué es necesario que haya en tu casa? Usa el diseño de tu casa… Escribe 5 frases usando el presente del subjuntivo para describir que prefieres que haya en tu casa ideal.

La Casa De Tus Sueños Escoge tu grupo. 4 personas Con un compañero de tu grupo, habla de tu casa - 5 minutos el subjuntivo y pronombres relativos vocabulario de lección 3 Preguntas (hacer y contestar) Toma 2 minutos para buscar palabras de vocabulario que te faltaban, o mejorar el uso del subjuntivo/pronombres. Habla de tu casa con otro compañero. – 5 minutos

ESCRITURA #6 – El Borrador de tu ensayo final en la casa de mis sueños 250+ palabra ensayo 15+ lección 3 vocabulario 5+ verbos subjuntivos 5 pronombres relativos (Remember to start with two short sentences and combine them using ¨que¨ (or quien) Bienvenidos a la casa de mis sueños. Mi casa es de 2 pisos con un sótano. Contiene 4 dormitorios, 2 baños, una cocina, un comedor, una grande sala, un jardín con rosas, y muchos colores azules……(etc). En la sala, escojo muebles cómodos como un sofá grande con muchas almohadas. Lo que prefiero es que la sala tenga muchas velas y lámparas para representar un ambiente (atmosphere) cálido

. Miércoles el 1 de noviembre Una ofrenda – una fiesta

La TAREA VHLonline con pronombres relativos Termina tu borrador de la casa de tus sueños