Español 1 7 de septiembre de 2016

El Calendario- Contesta las preguntas en español. 1. ¿Cuál es la fecha? La fecha es el 7 de septiembre de 2016 2. ¿Qué día es hoy? Hoy es miércoles. 3. ¿Qué día fue ayer? Ayer fue martes?

La Campana Hoy es miércoles el 6 de septiembre de 2016. Match: 1. había a. He went to 2. quería b. I am 3. tenía c. He had 4. fue a d. There was 5. era e. He wanted 6estoy f. He was

Una actividad y los apuntes con el Proyecto de arte En sección 1 escribe esas palabras. Los días de la semana- The days of the week lunes-Monday martes-Tuesday miércoles-Wednesday jueves-Thursday viernes-Friday sábado-Saturday domingo -Sunday Hoy es- Today is Ayer fue- Yesterday was Mañana será- Tomorrow will be Actividad con su proyecto de arte: Dados: un dado por cada pareja. Marcador: Pon el marcador hoy en día. The game that they are playing with this uses dice. They need to block out today”s date with some kind of marker.(bingo chip) That way the dices number will represent each other date. 1 would be Monday 2 would be Wednesday 3 Thursday etc. They toss the dice and that day becomes “today” Then they ask each other the question ¿Qué día es hoy? ¿Qué día fue ayer? ¿Qué día será mañana? The person that tosses asks the questions, the other person answers the question. They use their art projects to figure it out.. The person that asks the questions verbally needs to write the answer in section 1 of their notebook. Then the players change and repeat the activity.

El Verbo Ser un práctico: PQA ¿Eres un(a) __________________________? (noun) Sí, soy un(a)_________________________. No, no soy un(a) ______________________. ¿Eres ____________________? (adjective) Sí soy ____________________ No, no soy ________________ Alto(a)- tall Bajo (a)-short

Señor Wooly: ¿Puedo ir al baño? Completa el papel: “Antes” Secciones A y B Ve el video Haz 3 Nuggets en el sitio de web. www.senorwooley.com.

Un Cuento -Capítulo 1; Lección 1; Parte 4 (presente) Lecturas Breves (brief reading selections) Step 1: underline unknown words Step 2: translation as a class Step 3: volleyball translation in pairs If time permits. April you can work on verb ser since my kids have already done it.