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Transcripción de la presentación:

You have 5 minutes to fill out the information: Hoy es el _____ de _____ del __________   Objective: ________I can talk about and describe my daily routine_____ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ Vocab/Ideas: (we will fill this in as we go through the lesson) Vámonos: _____Translate the following sentences:____________________ Her mom is blonde. My sisters are intelligent. How many people are there in your family? I have sixteen cousins.

VÁMONOS Her mom is blonde. My sisters are intelligent. How many people are there in your family? I have sixteen cousins. Su madre es rubia. Mis hermanas son inteligentes. ¿Cuántas personas hay en tu familia? Yo tengo dieciséis primos.

VOCAB/IDEAS Our new vocabulary words will be on the top of the slide. If you think you know what the word means, raise your hand. I will call on someone to share the definition. For each new word, we will need an action. After we have the definition, if you can ACT OUT the word, raise your hand. I will call on someone to share the action with the class. Everyone will do the new action.

Me despierto I wake up (in the morning)

Me levanto I get up (in the morning)

Me lavo la cara I wash my face

Me baño I bathe

Me seco con una toalla I dry myself off with a towel

Me cepillo los dientes I brush my own teeth

Me pongo la ropa I put on my clothes

Me voy para la escuela *I’m going to school

Me despido de mi familia *I leave from/ say goodbye to my family

Listening Activity

Entrevisor-- Bueno Shakira, ¿cómo es tu rutina diaria Entrevisor-- Bueno Shakira, ¿cómo es tu rutina diaria? Shakira—Pues, primero me despierto a las seis de la mañana y después me levanto y me baño. Luego me seco con una toalla y me pongo la ropa. No me gusta mucho la mañana. Siempre estoy muy cansada. Después de ponerme la ropa, me despido la familia y, por fin, me voy para el trabajo. Checklist: Second time to verify answers

La rutina de la mañana de Shakira _____ Me despierto _____ Me levanto _____ Me lavo la cara _____ Me baño _____ Me seco con una toalla _____ Me cepillo los dientes _____ Me pongo la ropa _____ Me voy para la escuela _____ Me despido de mi familia You don’t have to play the listening a third time, but you could reveal the answers and listen one last time to give students the opportunity to listen for any phrases they didn’t orginally hear.

Mi rutina de la Mañana http://www.youtube.com/watch?v=NSblebrx6ng

Free write FOCUS on using the new vocab and writing about your morning routine.

Reflection and Homework