Spanish 2 Week 1 Sra. Knutsen

Entrada – el 17 de septiembre ¿Cuántas personas hay en tu familia? ¿Practicas un deporte? ¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre? ¿De dónde eres? ¿Cuál es tu lugar (place) favorito? ¿Fuiste de vacaciones? ¿Adonde? ¿Tienes una mascota? ¿Cuál es tu programa favorito? ¿Cuál es tu comida favorita? ¿Cuántas idiomas hablas? Hay/tengo… Practico/juego… Me gusta… Soy de… Mi lugar favorito es… Fui a… No tengo una mascota. Tengo un/a…se llama. Mi programa favorito es… Mi comida favorita es… Hablo ___ idiomas…inglés, español y…

Objectives: I will be able to tell the class about myself while demonstrating my knowledge in Spanish.

El 18 de septiembre Presentaciones!

Brainstorm: How many of these words do you remember? Who - ¿Quién? What - ¿Qué? Where - ¿Dónde? To Where - ¿Adónde? From Where - ¿De dónde? When - ¿Cuándo? Why - ¿Por qué? How - ¿Cómo? Which - ¿Cuál(es)? How many - ¿Cuánt@(s)?

Entrada – el 19 de septiembre Pon la palabra en el espacio y contesta: ¿___________ es la fecha? ¿___________ es tu mejor amigo? ¿___________ estudias español? ¿___________ vas al colegio? ¿___________ vas después del colegio? Cuál Hoy es el 19 de sept… Quién _ es mi mejor amigo. Por qué Porque me gusta  Cuándo Voy al colegio a las… Adónde Voy a…

Objectives I will know how to ask questions. I will know question vocabulary and how to use it.

Preguntas Not every question has a question word. “Do” as in questions does not exist. To ask a question you can: switch the order of the verb and subject Ej: Sara está aquí. (Sara is here)  Está Sara aquí. (Is Sara here?) change your intonation (if no subject) Ej: Siempre haces la tarea.  ¿Siempre haces la tarea?

Verb races Practicar Ser Beber Estar Tener

Entrada – el 20 de septiembre A ella ________________ los perros. Nosotros _____________ (tener) muchos amigos. Yo ____________ (ser/estar) bajo. Ellos ______________ (ser/estar) en el colegio. ¿____________ es tu libro favorito? –Hunger Games. ¿____________ (escribir) tú mucho en la clase de inglés? le gustan tenemos soy están Cuál Escribes

Objectives Students will be prepared to show their knowledge of: Present tense –ar, -er, & -ir verbs Present tense forms of tener Present tense forms of ser & estar Present tense forms of gustar Question Words