ESPAÑOL 2, 10 de octubre Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa.

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ESPAÑOL 2, el 28 de octubre Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa
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ESPAÑOL 1, el 6 de mayo Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra empezar la clase.
ESPAÑOL 1, el de mayo Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra empezar la clase.
ESPAÑOL 1, el de mayo Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa
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Transcripción de la presentación:

ESPAÑOL 2, 10 de octubre Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa

Nuestra Meta “Gol” para hoy Conjugar formas del pretérito regular Conjugar formas del pretérito SER/IR Identificar y usar objetos indirectos Comprensión de los demonstrativos !OJO! – EXAMEN jueves Capítulo 7 Los Reflexivos Aviso: recuperación de crédito

El Pretérito. . .

Para empezar… ¿Adónde fuiste durante el fin de semana?  ¿Qué comió tu mejor amigo para el almuerzo ayer? ¿Qué tipo de música oyeron tus amigos ayer?  ¿Dónde hiciste la tarea anoche? ¿Corriste hoy? ¿Por qué? ¿Viste una película este fin de semana? ¿Aprendimos a tocar un instrumento en la clase de español? ¿Viviste una vez en otro país?

El Pretérito Regular (p.206) AR: é, aste, ó, amos, asteis, aron ER-IR: í, iste, ió, imos, isteis, ieron ¿Cuándo lo usamos? Con frases del pasado. . . Anoche, ayer, el año pasado, la semana pasada, una vez, ya, de repente . . .

La Canción del Pretérito É, ASTE, Ó, AMOS, ARON Í, ISTE, IÓ, IMOS, IERON ESTE ES EL PRETÉRITO VAMOS A CANTAR (x2)

Los Irregulares CAR – practicar, buscar, tocar GAR – llegar, jugar, pagar ZAR – almorzar, empezar, comenzar Tres vocales: oír, leer, creer SER / IR HACER PODER

El Pretérito de SER e IR (p.244) Inténtalo, práctica p. 245 FUI FUIMOS FUISTE FUISTEIS FUE FUERON

Una historia (práctica) Ayer, yo (ir) a un partido de béisbol con mi hermano menor. Al partido, yo (jugar) por 2 horas. Mi hermana (leer) su libro sobre dinosaurios. Después, yo (practicar) con mi hermano. Mi hermano (necesitar) mucho ayuda. Mis amigos (salir) a las 8. Mi hermano y yo (decidir) que querían* helado. Por eso, (ir) a la heladería. Mi mamá me (llamar) a las 10pm. Ella (ser) enojada conmigo porque mi hermano sólo tenía* 8 años y nosotros (hacer) cosas muy tarde por la noche.

Completa la oración 1. El cliente da dinero a nosotros. 2. cuento la historia a él. 3. ¿Quién presta la chaqueta a ellos? 4. A mí vende un suéter bonito. 5. Yo escribo mis ensayos para ti. 6. Tú enseñas español a Carlos.

Contesta las preguntas 1.) ¿A quién te compra regalos? 2.) Quiero ir de compras. . .¿Cuánto dinero me puedes prestar (loan)? 3.) ¿Te dan tus padres su tarjeta de crédito cuando vas de compras?

Los Verbos mas usados con los objetos indirectos servir ofrecer comprar pagar dar preparar decir prestar escribir regalar enseñar traer hablar vender Mostrar enviar

Los Demonstrativos (p.210) Repaso con el PPT. CERCA (Aquí), ALLÍ, (Allá) LEJOS (indica que hay en la clase) Este Esta Estos this/these Ese Esa Esos that/those Aquel Aquella Aquellos those “over there”

¿Cuál prefieres?

¿Qué cosa te gusta?

When do we add an accent mark When do we add an accent mark??? (The difference between an adjective and a pronoun) p.211 No me gustan este restaurante. Prefiero ______ allá. Puedo comprar estas camisas o ________ (allí en la mesa). Aunque aquel vestido es bonito, voy a comprar ________ que ya tengo en las manos. AQUÉL, ÉSAS, ÉSTE ©SpanishPlans

Nuestro último repaso. . . Prueba de práctica (la tarea) ¿Preguntas?

Más práctica – ¡Juego! Rojo vs. Asul Carrera de Caballo Conjuguemos.com https://conjuguemos.com/verb/138

Introducción a Capítulo 7: La Rutina Diaria (p.225) Intro. al vocabulario p. 226-227 Verbos Reflexivos p. 236-237 Verbos que NO son reflexivos Mi Rutina Diaria La TAREA p. (237-238)

Práctica Conjugando (236). . . ME TE SE NOS SE ME DUCHO, TE DUCHAS, SE DUCHA, NOS DUCHAMOS, SE DUCHAN Me PRUEBO, TE PRUEBAS, SE PRUEBA, NOS PROBAMOS, SE PRUEBAN

Preguntas: Una entrevista (en parejas) #1) ¿A qué hora te despiertas en la mañana? #2) ¿Te duchas lentamente o rápidamente cada día? #3) ¿Te secas el pelo con una toalla o secador? #4) ¿A qué hora te acuestas? #5) ¿En qué tipo de ropa te vistes? #6) ¿Te enojas fácilmente?

Rutina Lógica Antes de, después de, por la mañana, por la tarde, por la noche, generalmente, rápidamente, lentamente, luego, más tarde Primero, segundo, entonces, por fin, finalmente

Mi rutina diaria – Un ejemplo En la mañana, me despierto rápidamente a las seis. Luego, me levanto y me ducho. Después de ducharme, me seco con una toalla y me afeito. Entonces me visto en pantalones con cinturón, camisa, y un abrigo. Me pongo los zapatos. Luego, me pongo el perfume y unas joyas. Usualmente, me pongo maquillaje, también. Como el desayuno. Entonces, me cepillo los dientes. Por fin, estoy lista para ir a la escuela aunque prefiero dormirme.

Los verbos reflexivos – Práctica ORAL Direcciones: Completa cada frase con el verbo reflexivo en la forma apropiada. #1) En la mañana, primero yo siempre… #2) Segundo, yo… #3) Luego, yo … #4) Después, yo … #5) Por fin, yo…

¡DESCUBRE CAPÍTULO 7! La Rutina Diaria Lee el nuevo vocabulario en p. 226-227 y p. 236-237 LA TAREA: Hoja de práctica en forma de “YO” (me acuesto, me pongo, me cepillo, etc.) con el vocabulario – en mi sitio de web PREPÁRATE para tu EXAMEN del pretérito, objetos indirectos, y demostrativos….