Sacquen una oja de papel y un bolígrafo o lapiz.
A ver si recuerdas . . . 1. You love to eat cake. 2. She doesn’t like balloons. 3. We like to break the piñata. 4. They like expensive presents. **(expensive = caro )
A ver si recuerdas . . . 1. Te encanta comer el pastel. 2. No le gustan los globos. 3. Nos gusta romper la piñata. 4. Les gustan los regalos caros.
Escribe la forma apropiada del verbo “tener” para cada frase Escribe la forma apropiada del verbo “tener” para cada frase. Luego resuelve el problema. El total de las edades de los hijos de nuestra familia es cien. Marta 1.____ 19 años. Paco y yo 2._____ dos años menos que Marta. Laura y Eva 3.____ cinco años menos que Paco y yo. ¿Cuántos años 4.____ nuestro hermano mayor, Enrique? 19 + 17 + 17 + 12 + 12 = 77 ; 100 - 77 = 23
¡Una Entrevista. Haz la entrevista con un compañero ¡Una Entrevista! Haz la entrevista con un compañero. Escribe sus respuestas debajo de las preguntas en tu cuaderno. 1. ¿Cuántos años tienes? Tengo ____ años. 2. ¿Qué te gusta hacer? Me gusta ________ y ________. 3. ¿Cómo se llaman tus hermanos? Se llama/n ________ y ________. 4. ¿Cómo son tus hermanos? Es / son ______ y ________. 5. ¿Qué le gusta hacer a uno de tus hermanos? Mi hermano/a le gusta __________. 6. ¿Tienes mascotas? ¿Cómo se llaman? Sí, tengo mascotas. Se llama/n _________. No, no tengo mascotas .
Reportaje: Usa tus apuntes para escribir un reportaje de tu entrevista. Modelo: Anita tiene 13 años y le encanta escuchar música y practicar deportes. Ella tiene tres hermanos. Su hermano mayor se llama Peter. Sus hermanos menores se llaman Lisa y Kevin. Ellos son simpáticos y deportistas. A Kevin le gusta jugar al básquetbol. Anita no tiene mascotas.
Libro de texto: página 226, actividad 5 ¡TAREA! Libro de texto: página 226, actividad 5