¡Vamos Prairie! Vencen a los J-Hawks

5 minutos ¿Tiempo extra? -> ¡Quizlet! Principio de clase 5 minutos ¿Tiempo extra? -> ¡Quizlet!

El misterio de los verbos -ER, -IR y ser/ir en el pretérito Uds van a descubrir las terminaciones para los verbos -ER y –IR Y las conjugaciones de los verbos SER y IR Van a usar un párrafo de texto ¡Sin usar su computadora!

¿Cómo? (How?) Formar grupos de 3 personas Cada persona en el grupo tiene un papel (role) diferente Persona A = descubre las terminaciones -ER Persona B = descubre las terminaciones -IR Persona C = desubre las conjugaciones de los verbos IR y SER

Trabajo independiente Cada persona va a trabjar independiente por 10-15 minutos para encontrar su información No van a hablar con nadie – ¡es trabajo independiente! ¿Preguntas?

Ayer (yesterday) yo fui a los colonias de Amana con mi prometida Molly Ayer (yesterday) yo fui a los colonias de Amana con mi prometida Molly. Nosotros salimos la casa a las seis de la noche. Nosotros comimos en el restaurante Ox Yoke Inn. Ella decidió el restaurante y yo decidí el tiempo. Yo comí rápidamente porque la comida fue excelente. Molly comió lentamente porque a ella no le gustan los vegetales. En otra mesa del restaurante una pareja abrieron una botella de vino. Pero sus niños rompieron sus vasos de leche. ¡Qué lastima! El mesero barró el suelo. Después del Ox Yoke fuimos a North Liberty. ¿Adónde fuiste tú ayer?

Trabajo con los otros expertos Encuentras las personas con el mismo papel (role) Persona A = descubre las terminaciones -ER Persona B = descubre las terminaciones -IR Persona C = desubre las conjugaciones de los verbos IR y SER

Trabajo en grupo Trabajan en tu grupo original Comparten (share) su informacíon con tu grupo

¿cuáles son algunas palabras para hablar en el pasado?

Practica (en el pretérito) Pedro y sus amigos ________ (ir) a la playa el viernes. Ellos ________ (comer) el espagueti. Manuel ________ (dividir) el grupo. Pilar y Carmen ________ (vivir) en Shueyville. Ud. ________ (abrir) la puerta. Yo ________ (practicar) el surfing. Tú ________ (entender) la clase de español. Mercedes ________ (ir) a la piscina. Francisco y yo ________ (jugar) fútbol. Ella ________ (nadar) en el lago.

Boleto para salir En una hoja de papel Escribe su nombre y apellido 2) Conjugar los verbos HABLAR, COMER y SALIR en el pretérito 3) Dáme la hoja antes de salir