Spanish 1&2 Week 36

Lunes ocho de mayo, Spanish 1 Objective : Students will read about Pablo Picasso and write verbs that have to do with the senses Textbook pages 264-267 There are no more Bell Ringers for the year

Lunes ocho de mayo, Spanish 2 Objective : Students will read about saludos (greetings) and despedidas (parting) and go over the vocabulary for this unit. Textbook page 282 There are no more Bell Ringers for the year

martes el nueve de mayo Spanish 1 Objective : Students will write sentences to practice for the EOC Written response: Verbs Ser Estar Tener Adjectives: my=mi teléfono Food Yo compró comida en el supermercado. Yo compró refrescos, arroz, verduras, leche y repollo. Despues voy a la panadería y compró pan y una torta. Despues voy a la carnecería y compró carne y pollo. Despues voy a la frutería y compró manzanas, naranjas, maracuyá y kiwi.

En mi casa yo pongo la leche, carne y pollo en el refrigerador En mi casa yo pongo la leche, carne y pollo en el refrigerador. Pongo el pan en la dispensa. Yo hago una ensalada. Saco la lechuga, tomate, pepino, pollo cocinado y aderezo para ensaladas. Yo corto las verduras y las mezclo.

martes el nueve de mayo Spanish 2 Objective: Students will practice writing sentences for the EOC You must use past tense Yo compré comida en el supermercado. Yo compré refrescos, arroz, verduras, leche y repollo. Despues fui a la panadería y compré pan y tortillas. Despues fui a la carnecería y compré carne y pollo. Despues fui a la frutería y compré piña, melón, lechuga, espinacas y tomates.

En mi casa yo puse la leche, carne y pollo en el refrigerador En mi casa yo puse la leche, carne y pollo en el refrigerador. Puse el pan en la dispensa. Yo hice una ensalada. Saqué la lechuga, tomate, pepino, pollo cocinado y aderezo para ensaladas. Yo corté las verduras y las mezclé.

Miercoles el diez de mayo Spanish 1&2 Objective: Students will review theirUnit 4 tests and make notes of what was done incorrectly. A mi me gusta………..mucho A mi no me gusta……..nada Since it was an open-book test, I will only accept test corrections from those who earned a D or an F.

Jueves el once de mayo Spanish 1&2 Lab day Objective: Students will Finish Fans on line Unit 5, any Quizzes and the Quizlet made from unit 5 Since Fans On Line wasn’t recording the grades I will expect everyone to complete all four of the quizzes for unit 5 and the average for all four will go in as a summative.

Viernes el doce de mayo Student Objective: Students will finish all four of Unit 5 quizzes to be averaged for a summative grade. Spanish 1&2 are in the language lab finishing any make-up work: Quizlet for units 4&5, Fans on Line unit 4, Quizzes 2,3, and 4 for unit 4