Capítulo 14 Honduras
Objetivos del contenido Elaborar preguntas y hacer una entrevista a una persona de nuestra escuela.
Objetivos del lenguage Yo adivinaré el futuro de un compañero/una compañera. Yo expresaré las cosas que haría en ciertas situaciones.
El condicional Encontraste este nido en el suelo del bosque. ¿Qué harías?
Encuentras una araña y una ratón. ¿Qué harías?
Estás en el agua cuando ves esto. ¿Qué harías?
Tu amigo llega a tu casa con un cocodrilo. ¿Qué harías?
Estás en una isla desierta. ¿Qué harías? ¿Qué tendrías?
¿Qué harías en estas situaciones? Ejemplo: E1: Estás sentado en un autobús y a tu lado hay una señora mayor de pie. ¿Qué harías en el autobús? E2: Por supuesto me levantaría y le daría mi asiento a la señora.
¿Qué harías? 1. Estás sentado en un autobús y a tu lado hay una señora mayor de pie. 2. Estás en una playa y ves a una persona gritando en el agua. 3. Estás en un banco y llegan unos ladrones para robarlo. 4. Estás en una boda y ves que llevas una media negra y otra negra. 5. Estás en un restaurante y tu novio/novia te dice que se ha enamorado de otra persona. 6. Estás paseando por un parque y ves a tu actor/ actriz favorito/a. 7. Estás conduciendo por la carretera y ves a una persona haciendo autostop.
La tarea A. Pg. 242: Estrategias para la comunicación oral. B. Información de su cantante o grupo musical favorito. 1. Necesitan varias fotos que demuestran los diferentes aspectos de que vas a escribir sobre esto.