CapÍtulo 1, LecciÓn A 12 de agosto.

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Transcripción de la presentación:

CapÍtulo 1, LecciÓn A 12 de agosto

Para empezar Write 3 reasons why learning Spanish is important! Don’t forget to say why!

Saludos y despedidas Greetings and Farewells Saludos ¡Hola! – Hi! ¿Cómo te llamas? – What’s your name? ¿Cómo estás? – How are you? Mucho gusto. – It’s nice to meet you ¿De dónde eres? – Where are you from? ¿Qué tal? / ¿Qué pasa? – What’s up? Buenos días. – Good morning Buenas tardes. – Good afternoon Buenas noches. – Goodnight

Responses to saludos y despedidas -¡Hola! -¿Cómo estás? -¡Hola! -Estoy bien/mal -¿Cómo te llamas? -Mucho gusto -Me llamo Señorita Griffin. -Igualmente -¿De dónde eres? -Soy de…… (Tennessee, Nolensville, California, Los Estados Unidos, etc.)

Saludos y Despedidas Despedidas ¡Adiós! – Goodbye! ¡Hasta luego! – See you later! ¡Hasta pronto! – See you soon! ¡Nos vemos! – We’ll see each other! ¡Hasta mañana! – See you tomorrow!/See you in the morning! ¡Hasta el lunes! – See you Monday! ¡Cuidate! – Take care! *When responding to a despedida (farewell statement), you can repeat the same statement – just like we do in English!*

PaÍses y capitales Argentina: Buenos Aires Honduras: Tegucigalpa Bolivia: La Paz México: Ciudad de México Chile: Santiago Nicaragua: Managua Costa Rica: San José Panamá: Ciudad de Panamá Cuba: Havana Paraguay: Asunción Ecuador: Quito Perú: Lima El Salvador: San Salvador Puerto Rico: San Juan España: Madrid República Dominicana: Santo Domingo Estados Unidos: Washington D.C. Uruguay: Montevideo Guatemala: Ciudad de Guatemala Venezuela: Caracas

-¿De dónde eres?  el verbo ser “Ser” means “to be” Soy – I am Somos – We are Eres – You are Es – He/She is OR You (formal) are Son – They are

-¿De dónde eres?  el verbo ser (cont.) When you say “I am from….”  Soy de… De = from, of ¿De dónde eres? – Where are you from? Soy de Tennessee. Somos de Argentina. Eres de Nolensville. Es de los estados unidos. Son de España.

¿Cómo se dice…? How do you say…? -Hi! -How are you? -I am well. How are you? -I am well. Thanks! -What is your name? -My name is _________. -Where are you from? -I am from The United States. -Nice to meet you! -You too! Actividad en parejas: Practice this conversation with a partner!

¡Matamoscas!

Los nÚmeros 1-20 1 uno 11 once 2 dos 12 doce 3 tres 13 trece 4 cuatro 5 cinco 6 seis 7 siete 8 ocho 9 nueve 10 diez 11 once 12 doce 13 trece 14 catorce 15 quince 16 dieciséis 17 diecisiete 18 dieciocho 19 diecinueve 20 veinte

EL VERBO TENER “Tener” means “to have” Tengo – I have Tienes – You have Tiene – He/She has OR You (formal) has ¿Cuántos años tienes? – How old are you? Tengo catorce años. – I am 14 years old. What is funny about this? Tenemos – We have Tienen – They have

Mandatos de la clase Classroom commands Abren los libros. (Open your books.) Cierren los libros. (Close your books.) Contesten (Answer.) Den… (Give…) Digan… (Tell/Say…) Escriben. (Write.) Escuchen. (Listen.) Hablen en español. (Speak in Spanish.) Lean. (Read.) Miren. (Look.) Levantense. (Stand up.) Setantense. (Sit down.) Pasen a la pizarra. (Come to the board.) Respondan. (Respond.) Saquen una hoja de papel. (Take out a sheet of paper.)

Más práctica En parejas: Página 10, Ejercicio 16 #1-6 Solo: Página 10, Ejercicio 17 #1, 2