Tapas 7-2-17 Tell where each person is going (ir a + place) based on the picture. 4. yo 1. Marta y yo 5. ellos 2. Usted 6. tú 3. Roberta.

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Tapas Yo (buscar) 2. Tú (usar) 3. nosotros (entrar)
Transcripción de la presentación:

Tapas 7-2-17 Tell where each person is going (ir a + place) based on the picture. 4. yo 1. Marta y yo 5. ellos 2. Usted 6. tú 3. Roberta

Drop the –ar ending and add “o, as, a, amos or an” -ar verbs All “regular” verbs ending in –ar will follow this same pattern… Estudiar- to study Drop the –ar ending and add “o, as, a, amos or an” Yo estudio Tu estudias El/Ella/Usted estudia Nosotros/as estudiamos Ellos/Ellas/Ustedes estudian

ayudo ayudas ayuda ayudamos ayudan busco buscas busca buscamos buscan Verbs Yo Tú Él, Ella, Ud Nosotros/as Ellos, ellas, Uds ayudar- to help ayudo ayudas ayuda ayudamos ayudan buscar- busco buscas busca buscamos buscan contestar enseñar entrar esperar llegar llevar mirar necesitar pasar preparar usar

¡DADOS! 1. Mis amigos y yo 2. Miguel 3. Ricardo y Eva 4. Tú 5. Tú y Ricardo 6. Usted 1. enseñar 2. necesitar 3. llevar 4. preparar 5. mirar 6. usar

necesitar = ______________ 1. Yo _________ hablar con el maestro. 2. Uds. __________ sus cuadernos para clase hoy. 3. Juana _________ escuchar más. 4. ¿________ tú papel o un lápiz? Moisés y yo _________ estudiar esta noche. usar= ___________ 1. Emilia y Juan __________ la computadora mucho. 2. Yo no ________ una calculadora en mi clase de matemáticas. 3. Nosotros _______ plumas de tinta azul en la clase de inglés. 4. ¿_______ tú una mochila para llevar tus libros? 5. El maestro ___________ tiza para escribir en el pizarrón.

llevar = __________________________ 1. ¿Qué ___________ tú en tu mochila? 2. Anita ___________ una blusa bonita hoy. 3. Los estudiantes __________ sus libros a clase. 4. Yo _____ pantalones mucho. 5. Esteban y yo _____ los papeles a la maestra.   ayudar = _______________________ 1. Felipe ________ a sus padres en casa. 2. Yo _____ a Teresa con su tarea. 3. Los maestros _____________ a los estudiantes a aprender. 4. ¿____________ tú a tu hermana a leer? 5. José y yo ___________ al maestro en la clase.

5 pts. Mi clase favorita es (subject). Me gusta la clase de (subject) porque es (2 adjectives) El/la maestro/a se llama (teacher’s name). Para la clase yo necesito (things you need to bring to class). e.j. Mi clase favorita es literatura. Me gusta la clase de literatura porque es divertida y interesante. La maestra se llama Sra. Rodriguez. Para la clase yo necesito el cuaderno, el libro y el papel. (See pág. 121 for vocabulary).

Maricarmen tiene _____________________. Maricarmen tiene un examen muy difícil en la clase de literatura. Ella necesita usar el diccionario y mucho papel. Ella necesita estudiar sus libros. Su amigo, Federico tiene un examen fácil en la clase de educación física. Él no necesita estudiar para su examen. Solamente necesita correr.   Maricarmen tiene _____________________. Ella necesita usar _____________________. Federico tiene un examen en la clase de _____. El examen es ____________________.

Jorge tiene que estudiar para la clase de matemáticas pero él no tiene una calculadora. Él necesita una calculadora para sacar una buena nota. Su amiga, Rosa, también estudia para la clase de matemáticas. Pero, para Rosa, matemáticas es muy fácil. Ella también tiene dos calculadoras. Ella ayuda a Jorge con matemáticas. Jorge no tiene _______________. Él necesita estudiar para ____________________. Para Rosa, matemáticas es _____________. Rosa tiene ____________ calculadoras.

Maricarmen tiene _____________________. Maricarmen tiene un examen muy difícil en la clase de literatura. Ella necesita usar el diccionario y mucho papel. Ella necesita estudiar sus libros. Su amigo, Federico tiene un examen fácil en la clase de educación física. Él no necesita estudiar para su examen. Solamente necesita correr.   Maricarmen tiene _____________________. Ella necesita usar _____________________. Federico tiene un examen en la clase de _____. El examen es ____________________.